Zaawansowane projektowanie kursów online i pedagogika dla środowiska uczenia się XXI wieku

Oryginalny tytuł:

Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment

Zawartość książki:

Obecne środowisko edukacyjne znacznie różni się od tego, które istniało przez większość XX wieku. Dzisiejsi uczniowie i nauczyciele muszą poruszać się w nieustannie zmieniających się kontekstach, w których na edukację wpływa postęp technologiczny i starzenie się, bariery ekonomiczne, zmieniający się krajobraz zatrudnienia, a nawet polityka międzynarodowa.

Badania wskazują, że pracodawcy starają się zatrudniać absolwentów z silnymi umiejętnościami w obszarach związanych ze świadomością międzynarodową, kreatywnością, komunikacją, przywództwem i pracą zespołową. Umiejętności i doświadczenia w tych obszarach są niezbędnym przygotowaniem do obecnej gospodarki i do wykonywania zawodów, które jeszcze nie istnieją, zapewniając jednocześnie pewną izolację przed starzeniem się branż, które nie mają tych cech. Te umiejętności interpersonalne nie są często przedmiotem studiów, ale w edukacji online istnieją możliwości ich kultywowania.

Wraz ze wzrostem zainteresowania nowymi opcjami kariery pojawia się potrzeba ponownego rozważenia sposobu nauczania przedmiotów w coraz większym środowisku online. Książka "Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment" jest krytycznym podręcznikiem, który porusza się po dzisiejszych dynamicznych wymaganiach edukacyjnych i dostarcza przykładów, w jaki sposób nauka online może sprzyjać rozwojowi umiejętności niezbędnych do rozwoju kariery poprzez efektywne projektowanie kursów.

Co więcej, pomaga nauczycielom uzyskać wgląd w pedagogikę online i projektowanie kursów dla uczniów XXI wieku oraz przygotowuje ich do konwersji tradycyjnych kursów i ulepszania istniejących kursów online, wspierając w ten sposób wzrost i rozwój uczniów w bardzo dynamicznym środowisku uczenia się online. Koncentrując się na konkretnych działaniach edukacyjnych, ocenach, zaangażowaniu, technikach komunikacji i nie tylko, książka ta stanowi cenne źródło informacji dla tych, którzy chcą ulepszyć nauczanie i uczenie się w środowisku online, tych, którzy szukają lepszych wyników zatrudnienia dla swoich uczniów, oraz tych, którzy chcą poznać współczesne strategie projektowania kursów online lub przykłady.

Obejmuje to nauczycieli, projektantów instrukcji, twórców programów nauczania, pracowników akademickich, badaczy i studentów.