Za liczbami różnorodności: Osiąganie równości rasowej na kampusie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Behind the Diversity Numbers: Achieving Racial Equity on Campus

Zawartość książki:

Behind the Diversity Numbers odkrywa, w jaki sposób często stosowane podejścia do badania i rozumienia kwestii związanych z rasą na kampusach uniwersyteckich mogą wzmacniać rasizm i nierówności, zamiast je zwalczać. Książka przekonuje, że liderzy edukacyjni muszą spojrzeć poza wskaźniki ilościowe, aby opracować politykę instytucjonalną i praktyki promujące równość rasową.

Wykorzystując prawie trzydzieści lat danych i badań, W. Carson Byrd pokazuje, że ograniczanie rozmów na temat nierówności rasowych do liczbowej reprezentacji i wyników nie uwzględnia faktu, że nierówność jest również doświadczeniem. Podejście ilościowe może zamienić uczniów w liczby, dewaluując ich żywe doświadczenia marginalizacji na kampusie. Byrd repozycjonuje te doświadczenia, aby lepiej zrozumieć, jak zaprojektować skuteczne strategie analityczne i polityczne w celu promowania równości rasowej i sprawiedliwości w szkolnictwie wyższym.

Behind the Diversity Numbers koncentruje się na tym, w jaki sposób rozwarstwienie rasowe i nierówności mogą ukrywać się za analizami różnorodności, równości i integracji. Książka przedstawia czytelnikom szereg sugestii dotyczących zmian instytucjonalnych, w tym tego, jak włączyć równość rasową jako centralny element szkolnictwa wyższego, zwłaszcza jeśli chodzi o analizę i monitorowanie danych, które mogą wpływać na podejmowanie decyzji i kształtowanie polityki. W podsumowaniu przedstawiono zalecenia dotyczące systemowych zmian instytucjonalnych oraz włączenia sprawiedliwości i równości rasowej jako głównych elementów szkolnictwa wyższego.

Behind the Diversity Numbers poprawi sposób, w jaki instytucje, agencje szkolnictwa wyższego i decydenci myślą o tym, co należy zrobić, aby zmniejszyć nierówności rasowe i stworzyć zróżnicowane i sprawiedliwe kampusy.