Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
With Great Power Comes Great Pedagogy: Teaching, Learning, and Comics
Autorzy: Bart Beaty, Jenny Blenk, Ben Bolling, Peter E. Carlson, Johnathan Flowers, Antero Garcia, Dale Jacobs, Ebony Flowers Kalir, James Kelley, Susan E. Kirtley, Frederik Byrn K hlert, John A. Lent, Leah Misemer, Johnny Parker II, Nick Sousanis, Aimee Valentine i Benjamin J. Villarreal.
Coraz więcej nauczycieli wykorzystuje komiksy w klasie. W związku z tym niniejszy zredagowany tom przedstawia stawki, definicje i przykłady najnowszej pedagogiki komiksowej, od kontekstów K-12, przez instrukcje szkolnictwa wyższego, po trwające społeczności naukowców pracujących poza akademią.
Opierając się na interdyscyplinarnych podejściach do nauczania komiksów i nauczania z komiksami, książka ta gromadzi różnorodne głosy, aby dzielić się kluczowymi teoriami i badaniami nad pedagogiką komiksową. Gromadząc naukowców, twórców i edukatorów z różnych dziedzin oraz w środowiskach K-12 i uniwersyteckich, redaktorzy Susan E. Kirtley, Antero Garcia i Peter E. Carlson znacznie poszerzają zakres badań.
To cenne źródło oferuje zarówno krytyczne artykuły, jak i wciągające wywiady z kluczowymi profesjonalistami z branży komiksowej, którzy zastanawiają się nad własnymi doświadczeniami w nauczaniu oraz nad korzyściami płynącymi z tworzenia komiksów w edukacji. Zawiera wywiady z uznanymi scenarzystami komiksowymi Lyndą Barry, Brianem Michaelem Bendisem, Kelly Sue DeConnick i Davidem Walkerem, a także eseje obejmujące badanie wykorzystania komiksów superbohaterskich w klasie po sposoby, w jakie komiksy mogą wzbogacać i wzmacniać młodych czytelników.
Włączenie twórców, naukowców i nauczycieli prowadzi do perspektyw, które sprawiają, że ten tom nie jest podobny do żadnego innego obecnie dostępnego. Głosy te odzwierciedlają różnorodne potrzeby wielu interesariuszy zaangażowanych w wykorzystywanie komiksów w edukacji.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)