YouTube w edukacji muzycznej

Opinie czytelników

Książka prezentuje mieszankę pozytywnych i negatywnych opinii użytkowników, głównie na temat jej trafności i przydatności w kontekście wykorzystania YouTube do celów edukacyjnych. Podczas gdy niektórzy czytelnicy uważają ją za szczegółową i pomocną dla nowicjuszy w technologii, inni krytykują ją za to, że jest przestarzała i wypełniona podstawowymi instrukcjami, które wielu nauczycieli już zna.

Niektórzy użytkownicy doceniają szczegółowe instrukcje krok po kroku i informacje przedstawione w prosty sposób, dzięki czemu są one pomocne dla osób niezaznajomionych z YouTube. Została ona opisana jako „pełna pomysłów do wykorzystania w klasie” i oferuje spostrzeżenia, które mogą być cenne.

Wielu recenzentów uważa książkę za przestarzałą, z treściami, które wydają się zbędne dla osób już zaznajomionych z YouTube. Krytykują oni niepotrzebne podstawowe wyjaśnienia, nadmierne wzmianki o prawach autorskich i słabą jakość druku, taką jak niewyraźne zdjęcia i ciemny tekst. Ogólnie rzecz biorąc, książka wydaje się być pozbawiona nowych i innowacyjnych pomysłów dla bardziej doświadczonych użytkowników.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

YouTube in Music Education

Zawartość książki:

YouTube in Music Education to pierwszy kompletny przewodnik dla nauczycieli muzyki, który pozwala wykorzystać moc YouTube dla uczniów, ucząc instruktorów, jak wykorzystać emocje związane z YouTube z uczniami, tworząc, publikując i promując filmy w najpopularniejszym serwisie medialnym na świecie.

Wyjaśniając, jak nagrywać i edytować filmy, dodawać efekty i przesyłać treści, dr Tom Rudolph i dr James Frankel opisują wszystko, od podstaw produkcji wideo po zaawansowane aplikacje do wykorzystania w klasie. Autorzy wyjaśniają, w jaki sposób nauczyciele mogą korzystać z YouTube prywatnie ze swoimi uczniami i zintegrować go ze stronami internetowymi i blogami.

Nauczyciele mogą wykorzystywać YouTube do tworzenia samouczków dotyczących instrumentów i oprogramowania, oceniania występów grupowych i indywidualnych, udostępniania treści uczniom i innych zastosowań. - Ponad 50 strategii integracji YouTube z programem nauczania muzyki - Samouczki dotyczące produkcji wideo i audio oraz przygotowywania i przesyłania treści Nauczyciele muzyki wybrali tę książkę jako „Najlepsze narzędzie internetowe” w ankiecie Tools for Schools na targach NAMM 2010!