Ocena:
Książka „The Young Scholars Model: A Comprehensive Approach for Developing Talent and Pursuing Equity in Gifted Education” jest wysoko oceniana przez nauczycieli za dokładne strategie wdrażania i zasoby wspierające model Young Scholars. Służy jako cenny przewodnik dla nauczycieli i administratorów dążących do zwiększenia równości w edukacji uzdolnionych.
Zalety:⬤ Wszechstronny materiał zawierający oparte na dowodach strategie wdrażania modelu Young Scholars.
⬤ Przyjazny dla użytkownika układ, ułatwiający korzystanie z niego w trakcie całego procesu wdrażania.
⬤ Oferuje praktyczne narzędzia, w tym rubryki, zalecenia programowe i strategie zaangażowania rodziny.
⬤ Podkreśla znaczenie równości i inkluzywności w edukacji uzdolnionych.
⬤ Poparta obszernymi badaniami, które podkreślają jej skuteczność.
Niektóre recenzje nie podkreślały konkretnych wad, ale można wywnioskować, że książka może być gęsta w treści dla osób nowych w temacie, mimo że jest łatwa do odczytania.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Young Scholars Model: A Comprehensive Approach for Developing Talent and Pursuing Equity in Gifted Education
W przeszłości uczniowie pochodzący ze środowisk zróżnicowanych pod względem etnicznym, językowym i ekonomicznym byli pomijani i niedostatecznie identyfikowani pod kątem usług dla uzdolnionych. Model Young Scholars to kompleksowe podejście do kwestii niedostatecznej reprezentacji poprzez zaangażowanie i wysiłek całej szkoły. Ta książka:
⬤ Pokazuje, w jaki sposób model ten prowadzi do zwiększenia reprezentacji w identyfikacji i sukcesu uczniów w zaawansowanych programach akademickich.
⬤ Opisuje cztery główne elementy modelu i sposób ich integracji w praktyce.
⬤ Wspiera wysiłki mające na celu odnalezienie i pielęgnowanie potencjału u uczniów, którzy w przeszłości byli pomijani przy korzystaniu z usług dla uzdolnionych.
⬤ Obejmuje etapy wdrażania i praktyczne wskazówki, które szkoły i okręgi będą mogły z powodzeniem stosować.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)