Wzrok i mózg: Zrozumienie mózgowego upośledzenia wzroku u dzieci

Opinie czytelników

Książka jest powszechnie chwalona jako kompleksowe i niezbędne źródło wiedzy na temat mózgowego upośledzenia wzroku (CVI) u dzieci. Zawiera wkład autorów-ekspertów oraz praktyczne informacje i przykłady z życia wzięte. Podczas gdy wielu recenzentów poleca ją profesjonalistom i rodzicom, niektórzy wspominają, że wersja Kindle ma problemy z formatowaniem, a treść może się powtarzać.

⬤ Wyczerpujące i szczegółowe informacje na temat mózgowego upośledzenia wzroku
⬤ dobrze dobrani autorzy z anegdotami z życia
⬤ niezbędne dla profesjonalistów i rodzin
⬤ oferuje cenne spostrzeżenia na temat choroby i technik oceny
⬤ wysoce zalecane dla osób pracujących z dziećmi z upośledzeniem wzroku.

Wersja Kindle nie zawiera numerów stron i ma problemy z formatowaniem tabel / wykresów; niektóre rozdziały powtarzają treść.

(na podstawie 13 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Vision and the Brain: Understanding Cerebral Visual Impairment in Children

Zawartość książki:

Mózgowe upośledzenie wzroku (znane również jako korowe upośledzenie wzroku lub CVI) stało się najczęstszą przyczyną upośledzenia wzroku u dzieci w Stanach Zjednoczonych i krajach rozwiniętych.

Vision and the Brain to wyjątkowa i kompleksowa książka źródłowa skierowana przede wszystkim do specjalistów w dziedzinie upośledzenia wzroku, nauczycieli i rodzin, którzy chcą dowiedzieć się więcej o przyczynach i rodzajach CVI oraz najlepszych praktykach pracy z dziećmi dotkniętymi tym zaburzeniem. Eksperci z wielu krajów reprezentują edukację, terapię zajęciową, orientację i mobilność, okulistykę, optometrię, neuropsychologię, psychologię i naukę o wzroku, a także rodziców dzieci z CVI.

Książka stanowi dogłębny przewodnik po aktualnej wiedzy na temat utraty wzroku związanej z mózgiem w przystępnej formie, aby umożliwić czytelnikom rozpoznanie, zrozumienie i ocenę behawioralnych przejawów uszkodzenia mózgu wzrokowego oraz opracowanie skutecznych interwencji opartych na identyfikacji spektrum indywidualnych potrzeb. Rozdziały mają na celu pomóc osobom pracującym z dziećmi z CVI w ustaleniu charakteru i stopnia upośledzenia wzroku u każdego dziecka, aby mogli "zobaczyć" i docenić świat oczami dziecka oraz zapewnić, że każde dziecko jest odpowiednio obsługiwane.