Wzmacnianie pozycji młodzieży z ADHD: przewodnik po coachingu młodzieży i młodych dorosłych dla trenerów, rodziców i profesjonalistów

Opinie czytelników

Książka Jodi Sleeper-Triplett „Empowering Youth with ADHD” jest wysoko ceniona za praktyczne wskazówki dotyczące coachingu młodzieży i młodych dorosłych z ADHD. Recenzenci chwalą jej przejrzystą strukturę, praktyczne strategie i wzmocnienie, jakie oferuje zarówno młodzieży, jak i ich rodzicom. Książka jest postrzegana jako niezbędne źródło informacji dla trenerów, nauczycieli i rodziców zajmujących się ADHD, choć niektórzy użytkownicy zauważyli, że może być bardziej korzystna dla tych, którzy chcą zostać trenerami, a nie nauczycielami.

⬤ Informacyjna i praktyczna
⬤ jasne wskazówki krok po kroku
⬤ wzmacnia pozycję zarówno młodzieży z ADHD, jak i ich rodziców
⬤ skuteczne strategie coachingowe
⬤ dobrze zorganizowana
⬤ polecana przez profesjonalistów
⬤ zmienia perspektywę coachingu z korzyścią dla młodzieży
⬤ kluczowe źródło dla trenerów i nauczycieli.

⬤ Niektórzy czytelnicy uznali ją za bardziej przydatną dla potencjalnych coachów niż nauczycieli
⬤ kilka negatywnych doświadczeń z powiązanymi kursami coachingowymi
⬤ drobna krytyka dotycząca czasu publikacji.

(na podstawie 25 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Empowering Youth with ADHD: Your Guide to Coaching Adolescents and Young Adults for Coaches, Parents, and Professionals

Zawartość książki:

Odsłaniając potężną i sprawdzoną metodologię dla nastolatków i młodych dorosłych z ADHD, ten przewodnik oferuje kompletne instrukcje dla profesjonalistów i rodziców na temat tego, czym jest coaching ADHD dla młodych ludzi i jak może radykalnie poprawić życie dotkniętych nim osób.

Ten przełomowy podręcznik omawia potężne praktyki interwencyjne, które pomagają młodzieży z ADHD przełamać bariery i odnieść sukces w życiu. Dokładne, praktyczne wskazówki sprawiają, że jest to idealne źródło informacji dla wszystkich osób zainteresowanych dowiedzeniem się więcej o coachingu młodych ludzi z ADHD - w tym trenerów życia zainteresowanych rozszerzeniem swojej praktyki na nowy rynek; korepetytorów akademickich i organizatorów osobistych zastanawiających się, czy chcieliby zostać przeszkoleni jako trener ADHD; oraz terapeutów, psychiatrów i pediatrów zdezorientowanych tym, czym zajmują się trenerzy ADHD.