Wyzwolenie czytelników: Program literacki

Opinie czytelników

Książka jest zbiorem esejów na temat różnych aspektów czytania i jego historii, z silnym naciskiem na Amerykę. Podczas gdy niektóre rozdziały są fascynujące i przedstawiają dobrze sformułowane punkty, inne wydają się chaotyczne i skłaniają się ku osobistym żalom autora. Styl pisania został skrytykowany za zbyt akademicki i rozwlekły, co utrudnia niektórym czytelnikom zaangażowanie się w materiał.

⬤ Intrygująca eksploracja różnych aspektów historii czytelnictwa
⬤ kilka interesujących spostrzeżeń na temat cenzury, wpływu mediów i sceptycyzmu otaczającego czytanie
⬤ istotne punkty dotyczące obecnych praktyk edukacyjnych dotyczących literatury.

⬤ Amerykańsko-centryczne podejście, które może nie trafić do wszystkich czytelników
⬤ zbyt akademicki i rozwlekły sposób przekazu, prowadzący do trudności w zaangażowaniu
⬤ postrzegany brak spójności, przy czym niektóre rozdziały wydają się oderwane od głównych tematów.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Readers' Liberation: The Literary Agenda

Zawartość książki:

The Literary Agenda to seria krótkich monografii polemicznych na temat znaczenia literatury i czytania w szerszym świecie oraz stanu edukacji literackiej w szkołach i na uniwersytetach. Kategoria "literackości" zawsze budziła kontrowersje. Oczywiste jest jednak to, że coraz częściej jest ona odrzucana lub nieuznawana jako sposób myślenia lub arena dla myśli. Jest ona sceptycznie kwestionowana od wewnątrz, na przykład przez czasami rywalizujące ze sobą roszczenia historii kultury, kontekstualnego wyjaśnienia lub studiów medialnych. Jest wstrząsany z zewnątrz przez jeszcze większe naciski: przez trudności gospodarcze i surowe postawy społeczne, które mogą z nich wynikać; przez zmiany technologiczne, które mogą sprawić, że tradycyjne formy poważnej komunikacji międzyludzkiej będą wyglądać po prostu na przestarzałe. Z tych właśnie powodów jest to właściwy czas na odnowę, na rozpoczęcie ożywionej pracy nad znaczeniem i wartością czytania literatury.

Dla pokolenia Internetu i cyfryzacji najbardziej podstawowym prawem człowieka jest wolność czytania. Sieć rzeczywiście przyniosła szybką i dalekosiężną rewolucję w czytaniu, czyniąc nieograniczoną globalną pulę literatury i informacji dostępną dla każdego, kto ma komputer. Jednocześnie jednak wzrosło zagrożenie cenzurą, inwigilacją i masową manipulacją za pośrednictwem mediów.

Niektóre z najważniejszych bitew politycznych XXI wieku toczyły się - i będą się toczyć - o prawo do czytania. Czy będzie ono odpowiednio chronione przez gwarancje konstytucyjne i przepisy dotyczące wolności informacji? Czy też będzie ono ograniczane przez bardzo zamożne jednostki i bardzo potężne instytucje? A biorąc pod uwagę coraz bardziej wyrafinowane metody reklamy i propagandy, jak bardzo możemy wierzyć w to, co czytamy?

Książka ta bada historię niezależnego sceptycznego czytania, od starożytności do współczesności. Opowiada historie heroicznych wysiłków na rzecz samokształcenia podejmowanych przez ludzi znajdujących się w niekorzystnej sytuacji we wszystkich częściach świata. Analizuje udane kampanie promujące czytanie na przestrzeni dziejów (kończąc na Oprah Winfrey) i wyjaśnia, dlaczego odniosły one sukces. Bada również niektóre niepokojące obecne trendy, takie jak zgłaszany zanik uważnego czytania, zanik dziennikarstwa śledczego, "fałszywe wiadomości", wzrost cenzury i wszechobecny wpływ reklamodawców i publicystów na media - nawet na publikacje naukowe.

Dla każdego, kto korzysta z bibliotek i Internetu, aby dowiedzieć się, co się do cholery dzieje, ta książka jest przewodnikiem, inspiracją i ostrzeżeniem.