Wyzwania zespołowe: Ponad 170 zadań grupowych budujących współpracę, komunikację i kreatywność

Opinie czytelników

Książka „Team Challenges” została dobrze przyjęta ze względu na różnorodność ćwiczeń grupowych mających na celu wspieranie współpracy, komunikacji i kreatywności wśród uczestników w różnym wieku. Chociaż wielu użytkowników docenia praktyczny charakter i dostępność ćwiczeń, niektórzy zauważają brak oryginalności i potrzebę jaśniejszych instrukcji w niektórych obszarach.

⬤ Oferuje szeroką gamę kreatywnych, łatwych do wdrożenia ćwiczeń odpowiednich dla różnych grup wiekowych
⬤ promuje pracę zespołową i współpracę
⬤ przystępne materiały
⬤ proste instrukcje
⬤ korzystne dla programów edukacyjnych i młodzieżowych
⬤ przydatne do budowania zespołu i zajęć rodzinnych.

⬤ Niektóre działania mogą być powtarzalne lub pozbawione oryginalności
⬤ niektóre instrukcje są niejasne, pozbawione konkretnych przykładów
⬤ mogą wymagać dużej ilości materiałów, które mogą nie być łatwe w transporcie
⬤ mogą nie odpowiadać doświadczonym facylitatorom poszukującym nowych pomysłów.

(na podstawie 60 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Team Challenges: 170+ Group Activities to Build Cooperation, Communication, and Creativity

Zawartość książki:

To pomocne źródło ma na celu zaoferowanie nauczycielom, animatorom i rodzicom szerokiej gamy zajęć mających na celu rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów przez dzieci przy jednoczesnym wspieraniu współpracy między członkami grupy.

Te praktyczne projekty uczą dzieci eksperymentowania z metodami budowania, odkrywania nowych zastosowań dla przedmiotów codziennego użytku, wypróbowywania nowych osobowości i wyrażania siebie, gdy pracują nad rozwiązaniem jako zespół. Członkowie zespołu muszą myśleć nieszablonowo, komunikować się w jasny sposób i współpracować ze sobą w celu wykonania każdego zadania.

Aktywności obejmują planowanie pięciodniowej wędrówki przez góry, budowanie mostu z pianek, słomek i papieru oraz przenoszenie grupy piłeczek pingpongowych z jednego miejsca do drugiego bez bezpośredniego dotykania piłeczek. Dzieci będą uczyć się nie tylko od siebie nawzajem, ale także obserwując, jak inne zespoły radzą sobie z zadaniami.