Wyznania nauczyciela szkoły publicznej

Opinie czytelników

Książka „Must Fire Bad Teachers” autorstwa Michaela Marry to przekonująca krytyka systemu edukacji publicznej, opowiadająca się za zwolnieniem nauczycieli osiągających słabe wyniki i wzywająca do systemowych reform w ramach związków zawodowych nauczycieli. Przedstawia jasne, pełne pasji spojrzenie na priorytetowe traktowanie uczniów i poprawę jakości edukacji poprzez praktyczne rozwiązania i osobiste spostrzeżenia z doświadczenia autora w nauczaniu.

Książka została dobrze przyjęta ze względu na autentyczne spostrzeżenia, dobrze zbadane argumenty i praktyczne rozwiązania dotyczące reformy edukacji. Czytelnicy doceniają oddanie Marry studentom i jego jasną prezentację pomysłów. Służy jako nieocenione źródło informacji dla nowych nauczycieli, oferując wskazówki dotyczące podstawowych cech skutecznego nauczania. Wielu uważa, że zachęca ona do ważnych dyskusji na temat niepowodzeń w obecnym systemie edukacji i potrzeby odpowiedzialności wśród nauczycieli.

Niektórzy mogą uznać stanowisko książki w sprawie związków zawodowych i wezwania do zwalniania nauczycieli osiągających słabe wyniki za kontrowersyjne. Dodatkowo, osoby silnie związane ze związkami zawodowymi mogą nie zgodzić się z krytyką polityki tych związków przez Marrę. Książka może być postrzegana jako zbyt skoncentrowana na krytyce, zamiast oferować zrównoważony pogląd, który uwzględnia złożoność systemu edukacji.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Confessions of a Public School Teacher

Zawartość książki:

Wyznania nauczyciela szkoły publicznej: Ocena 35-letniego weterana na temat tego, jak edukacja publiczna może poprawić ocenę.

By: Michael Marra.

Michael Marra, nauczyciel z 35-letnim stażem, głęboko wierzy w moc edukacji do zmiany życia. Jego entuzjazm do pomagania dzieciom w realizacji ich pełnego potencjału leży u podstaw jego lekcji. Jego wysiłki, aby uczynić lekcje historii i ekonomii istotnymi dla życia uczniów, zarówno w klasie, jak i poza nią, przenikają jego żywy styl nauczania.

Filozofia Marry dotycząca tego, jak najlepiej ulepszyć nasze szkoły publiczne, nie odpowiada związkom zawodowym nauczycieli. Jest głęboko przekonany, że kadencja, staż pracy i niemal niekończący się proces sądowy chronią słabych nauczycieli i wymagają szybkiej, znaczącej rewizji. W tej kwestii Marra jest niezachwiany i przedstawia odświeżające sugestie dotyczące odblokowania tego, co jego zdaniem stało się największymi kajdanami dla amerykańskich szkół. Czytelnicy będą dobrze poinformowani, aby dokonać własnej oceny tych krytycznych kwestii.

Po części pamiętnik, po części argument i po części poradnik dla aspirujących nauczycieli, Wyznania nauczyciela szkoły publicznej to lektura obowiązkowa dla każdego, kto wierzy, że prawdziwa nauka i rozwój są warte zachodu. Dążenie Marry do opuszczenia klasy nieco lepiej niż ją znalazł jest zarówno jego największym wsparciem dla tych, których cenimy - naszych dzieci - jak i zaproszeniem czytelnika do przyłączenia się do rozmowy.

O autorze.

Michael Marra uczy historii Stanów Zjednoczonych AP i ekonomii w Portsmouth High School w Rhode Island. Jego kariera rozpoczęła się w niepewny sposób po uzyskaniu tytułu licencjata w Colby College w zakresie historii Stanów Zjednoczonych i tytułu magistra historii w Providence College. Myślał, że będzie uczył przez pięć lat, a następnie zdecyduje, czy kontynuować przez kilka kolejnych, czy też przejść do czegoś innego. Zamiast tego odnalazł swoje powołanie. Jego pasja do nauczania i chęć ożywienia materiału dla uczniów jest podstawą tego, co robi każdego dnia. Mieszka w Barrington na Rhode Island ze swoją żoną Marią. Mają troje dorosłych dzieci: Matta, Kate i Andy'ego.