Subversive Legal History: A Manifesto for the Future of Legal Education
Prowokacyjna, odważna i wymagająca książka ta odmładza nie tylko historyczne studia nad prawem, ale także rolę szkół prawniczych, pytając, które historie opowiadamy, a które zapominamy.
Argumentuje, że historyczne podejście do prawa powinno być w samym sercu programu nauczania szkół prawniczych. Historyczne spojrzenie na prawo nie jest archaiczne, elitarne i nudne, ale jest i powinno być wywrotowe. Porównanie z przeszłością podkreśla: jak prawo i instytucje prawne nie są stałe, ale są skonstruowane; że każda linia narysowana w prawie i wszystko, co prawo uważa za święte, jest w rzeczywistości arbitralne; oraz jak środowisko, w którym studenci prawa są socjalizowani, jest konstruktem historycznym. Potrzebne jest wywrotowe podejście, aby podkreślić, zakwestionować, zdekonstruować i zrekonstruować autorską naturę prawa, ujawniając, że zmiana prawna na większą skalę jest możliwa. Historia prawa nie jest archaiczna, lecz anarchiczna.
Wywrotowa historia prawa nie jest rodzajem historii prawa, ale jej cechą charakterystyczną, jeśli ma być centralną częścią życia szkoły prawniczej. Opisuje metodę prawną, która nie powinna być domeną wyłącznie wyspecjalizowanych historyków prawa, ale raczej powinna być częścią zestawu narzędzi wszystkich studentów prawa, nauczycieli i badaczy.
Książka ta będzie niezbędną lekturą dla wszystkich, którzy pracują i studiują na uczelniach prawniczych, proponując radykalnie nowe podejście nie tylko do historycznego studiowania prawa, ale także do treści, celu i ambicji edukacji prawniczej. Wywrotowe podejście może zrewolucjonizować szkoły prawnicze, zapewniając bardziej ambitną edukację prawną, która jest zakorzeniona w rzeczywistości społeczno-prawnej, pomagając zapewnić, że dzisiejsi studenci prawa są lepiej przygotowani do bycia profesjonalistami i obywatelami jutra.
