Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Vygotsky and the Promise of Public Education
Vygotsky and the Promise of Public Education Wygotski i obietnica edukacji publicznej rekontekstualizuje badania pedagoga i psychologa Lwa Wygotskiego, podkreślając ich znaczenie dla współczesnych zagadnień edukacji publicznej. Kładąc nacisk na historyczną, społeczną i kulturową formację świadomej świadomości, Jennifer A.
Vadeboncoeur rozwija projekt Wygotskiego z aktualnymi badaniami w dziedzinie psychologii, umożliwiając redefinicję głównych pojęć, takich jak uczenie się, nauczanie i rozwój. Zwrócenie uwagi na to, jak konceptualizujemy uczenie się i nauczanie, ma kluczowe znaczenie dla projektu tworzenia szkół, aby spełnić obietnicę edukacji publicznej.
Napisana z myślą o kandydatach na nauczycieli, edukatorach, badaczach i decydentach, książka ta zarówno dostrzega komplikacje związane z nauczaniem i uczeniem się w szkołach publicznych, jak i wnosi wkład w badania nad krytycznymi możliwościami szkół jako instytucji społecznych. Znaczenie edukacji publicznej dla każdego dziecka i nauczyciela oraz przyszłość, która jest tworzona w każdej relacji uczeń-nauczyciel, jest ponownie skoncentrowana na być może najbardziej wartościowym projekcie naszych czasów.