Wyciąganie wniosków: Wykorzystanie myślenia wizualnego do zrozumienia złożonych koncepcji w klasie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

Drawing Conclusions: Using Visual Thinking to Understand Complex Concepts in the Classroom

Zawartość książki:

Drawing Conclusions bada wykorzystanie zestawionych ze sobą wizualnych reprezentacji (JVR), aby pomóc nauczycielom w zmaganiu się z abstrakcyjnymi koncepcjami, teoriami lub złożonymi kontrowersjami w edukacji. Działając zarówno jako narzędzie do nauki, jak i iskra intelektualna, JVR to dwa proste, kontrastujące ze sobą szkice, które uczniowie tworzą na podzielonym arkuszu papieru. Na tych rysunkach uczniowie próbują wizualnie przedstawić kontrastujące idee, które klasa stara się zrozumieć (takie jak mieszanie kodów a przełączanie kodów, gramatyka opisowa a gramatyka nakazowa, odpowiedź rówieśnicza a edycja rówieśnicza). JVR są potężnymi narzędziami w klasie kształcenia nauczycieli, ponieważ wykorzystują aktywne uczenie się i wspierają strategie pedagogiczne, działają jako niskie stawki, ale ważne narzędzie oceny formatywnej, pomagają uczniom zmagać się ze złożonymi teoriami literackimi i krytycznymi oraz pomagają w reorganizacji i rewizji długiego projektu pisarskiego.

Cechy książki:

⬤ Oferuje metodę popychania uczniów do myślenia wyższego rzędu w ciągu zaledwie kilku minut, pomagając im analizować krytyczne koncepcje w edukacji angielskiej, nauce pisania, językoznawstwie, alfabetyzacji, sztuce języka angielskiego i pokrewnych dziedzinach.

⬤ Wyjaśnia, w jaki sposób korzystać z JVR, aby zachęcić uczniów do myślenia w szerszym wymiarze, do korzystania z różnych części mózgu i do obudzenia różnych neuronów.

⬤ Przedstawia wiele przykładów JVR, aby pomóc instruktorom dostosować tę stymulującą intelektualnie heurystykę do ich własnych zajęć.