Language Choice in Enlightenment Europe: Education, Sociability, and Governance
Ten wielonarodowy zbiór esejów podważa tradycyjny obraz jednojęzycznego starożytnego reżimu w oświeceniowej Europie, zarówno na Wschodzie, jak i na Zachodzie.
Badania archiwalne badają ważną rolę, jaką odgrywało selektywne używanie języka w życiu społecznym i w przepisach edukacyjnych we wczesnej konstytucji nowoczesnego społeczeństwa. Szeroki zakres studiów przypadków pokazuje, w jaki sposób język był postrzegany i używany symbolicznie przez grupy społeczne - od szlachty po chłopów - w celu rozwijania, wyrażania i oznaczania ich tożsamości.