Wspólne badania i pedagogika humanistyczna: Sieci Johna Matthewsa Manly'ego i Edith Rickert

Oryginalny tytuł:

Collaborative Humanities Research and Pedagogy: The Networks of John Matthews Manly and Edith Rickert

Zawartość książki:

Ten zredagowany zbiór esejów gromadzi naukowców z różnych dyscyplin, którzy rozważają współpracę Johna Matthewsa Manly'ego i Edith Rickert, filologów, mediewistów i wczesnych modernistów, kryptologów i reformatorów edukacji.

Ci pionierzy stworzyli interdyscyplinarne partnerstwa, modelując i opowiadając się za sojuszami współpracy na każdym poziomie swojej pracy i we wszystkich relacjach akademickich. Ich rozległa sieć partnerstw intelektualnych umożliwiła realizację przełomowych projektów, od ośmiotomowego tekstu Opowieści kanterberyjskich (1940) po odszyfrowanie szyfru Waberskiego, ale z wyjątkiem pracy nad Chaucerem, ich wiele innych osiągnięć nie otrzymało zbyt wiele uwagi.

Książka Collaborative Humanities Research and Pedagogy nie tylko bada bogaty zakres ich pracy, ale także podkreśla transformacyjne intelektualne i pedagogiczne korzyści płynące ze współpracy.