Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 14 głosach.
Working Together in Children's Services
Znaczenie współpracy międzyinstytucjonalnej w ramach usług dla dzieci zostało podkreślone w najnowszej strategii rządowej, w tym w programie Every Child Matters, rozwoju ośrodków dla dzieci i rozbudowie Extended Schools. Po tragicznych przypadkach, takich jak Victoria Climbie, potrzeba skutecznej multidyscyplinarnej pracy zespołowej i współpracy międzyinstytucjonalnej we wszystkich placówkach edukacyjnych i opiekuńczych pozostaje tak pilna, jak zawsze.
Working Together in Children's Services odnosi się do szeregu teoretycznych perspektyw i kontekstów, aby stymulować studentów i praktyków do krytycznego myślenia o kwestiach związanych z pracą wielu instytucji. Książka zapewnia czytelnikowi krytyczne ramy dla zrozumienia zarówno nowych, jak i przyszłych zmian oraz bada kluczowe kwestie, takie jak
⬤ Pojęcie współpracy i jej znaczenie w praktyce.
⬤ Korzyści i bariery wynikające z pracy wielu agencji.
⬤ Aktualna polityka i wymagania dotyczące skutecznej pracy interdyscyplinarnej.
⬤ Umiejętności niezbędne do międzybranżowej pracy zespołowej.
Ponieważ moduły dotyczące pracy wieloprofesjonalnej stają się coraz bardziej powszechne, książka ta będzie stanowić podstawową lekturę dla wszystkich studentów studiów nad wczesnym dzieciństwem, wstępnej edukacji nauczycieli i stopni fundacyjnych we wczesnych latach. Pokazując, jak rozwijać udane partnerstwa między wieloma agencjami, jest ona również bardzo istotna dla nauczycieli i praktyków pracujących w usługach dla dzieci.
