Wspieranie uczenia się społecznego w autyzmie: Program pamięci autobiograficznej promujący komunikację i połączenia

Wspieranie uczenia się społecznego w autyzmie: Program pamięci autobiograficznej promujący komunikację i połączenia (L. Hutchins Tiffany)

Oryginalny tytuł:

Supporting Social Learning in Autism: An Autobiographical Memory Program to Promote Communication & Connection

Zawartość książki:

Pamięć autobiograficzna (ABM) - rodzaj pamięci długotrwałej, która przechowuje informacje o nas samych i naszych przeszłych doświadczeniach - jest kluczem do społecznego uczenia się i komunikacji społecznej. Ten przełomowy przewodnik pokazuje profesjonalistom, jak wspierać ABM u dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu, prowadząc do trwałej poprawy krytycznych umiejętności społecznych.

Naturalne, oparte na mocnych stronach podejście do interwencji w autyzmie, ten wyjątkowy program ma na celu promowanie autentycznych więzi poprzez ułatwianie zapamiętywania - a nie zachęcanie do określonego zestawu zachowań lub zmiany autystycznych nawyków poznawczych. Idealna dla patologów mowy i innych praktyków, książka ta oferuje szczegółowe wskazówki, jak ocenić potrzeby ABM i wdrożyć działania, które pomagają osobom z autyzmem kodować i odzyskiwać wspomnienia, które pomagają w uczeniu się społecznym. Specjaliści otrzymają instrukcje krok po kroku dotyczące korzystania z adaptowalnych, skoncentrowanych na osobie technik, takich jak opracowywanie wspomnień, tworzenie wspomnień, rysowanie pamięci epizodycznej i historie z życia.

Innowacyjny i praktyczny przewodnik, który honoruje różnorodność neurologiczną, program ten umożliwia dzieciom wykorzystanie i tworzenie znaczenia z ich przeszłych doświadczeń - i wykorzystanie tych wspomnień do planowania, rozwiązywania problemów i tworzenia pozytywnych relacji z innymi.

Dlaczego ten program?

⬤ Pomaga neurotypowym i autystycznym dzieciom i nastolatkom rozwijać strategie odzyskiwania pamięci i dyskursu, które mają kluczowe znaczenie dla sukcesu akademickiego i społecznego.

⬤ Dostosowany do dowodów - przekłada pionierskie badania na gotowe do użycia strategie i działania interwencyjne.

⬤ Skoncentrowany na kliencie - szanuje zainteresowania dziecka i podąża za jego wskazówkami, nie narzucając skryptów ani zasad.

⬤ Możliwość dostosowania do szerokiego zakresu warunków interwencji - w domu, szkole i społeczności.

⬤ Opracowany przez cenionych ekspertów w dziedzinie autyzmu i komunikacji.

⬤ Możliwość dostosowania do indywidualnych potrzeb.

MATERIAŁY PRAKTYCZNE: Specjaliści otrzymają do pobrania formularze oceny i interwencji, jasny zakres i sekwencje, które mogą łatwo powielać, a także materiały informacyjne i arkusze robocze do udostępnienia rodzinom, aby mogły korzystać z technik w domu.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781681255712
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2022
Liczba stron:272

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Wspieranie uczenia się społecznego w autyzmie: Program pamięci autobiograficznej promujący...
Pamięć autobiograficzna (ABM) - rodzaj pamięci...
Wspieranie uczenia się społecznego w autyzmie: Program pamięci autobiograficznej promujący komunikację i połączenia - Supporting Social Learning in Autism: An Autobiographical Memory Program to Promote Communication & Connection

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: