Wspieranie koreańsko-amerykańskich dzieci we wczesnej edukacji: Perspektywy matek-edukatorek

Opinie czytelników

Książka „Wspieranie koreańsko-amerykańskich dzieci we wczesnej edukacji” zawiera cenne spostrzeżenia koreańsko-amerykańskich matek-edukatorek, podkreślając doświadczenia ich dzieci i szersze wyzwania stojące przed wczesną edukacją. Łączy osobiste narracje z praktycznymi poradami dla nauczycieli i rodziców.

Oferuje osobiste historie, praktyczne wskazówki dla nauczycieli i rodziców, odnosi się do wyzwań kulturowych i rasizmu, promuje integrację i pracę zespołową, zachęca do ponownego przemyślenia wczesnej edukacji.

Recenzja nie wspomina o żadnych istotnych wadach lub ograniczeniach książki.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Supporting Korean American Children in Early Childhood Education: Perspectives from Mother-Educators

Zawartość książki:

Specjaliści zajmujący się wczesnym dzieciństwem mogą wykorzystać tę jedyną w swoim rodzaju pracę, aby lepiej służyć koreańsko-amerykańskim i innym azjatycko-amerykańskim dzieciom w Stanach Zjednoczonych. Cztery transnarodowe matki-edukatorki dzielą się żywymi doświadczeniami koreańsko-amerykańskich dzieci i ich rodzin poprzez szczere i żywe narracje, które przeciwstawiają się stereotypowym i uprzedzającym przekonaniom na temat tych społeczności. Tematy obejmują przekonania i praktyki rodzicielskie, praktyki nadawania imion, portrety w książkach obrazkowych dla dzieci, translingwistyczne praktyki domowe i reakcje na mikroagresję. Tekst podnosi świadomość na temat różnych dynamik w społeczności koreańsko-amerykańskiej w celu bardziej zniuansowanego dyskursu. Autorzy wnoszą bogactwo hybrydowego pozycjonowania i doświadczeń jako byli nauczyciele wczesnego dzieciństwa, koreańscy imigranci w pierwszym pokoleniu, obecni nauczyciele pracujący z nauczycielami przed i doskonalącymi oraz badacze w różnych stanach, a także matki dzieci drugiego pokolenia.

Cechy książki:

⬤ Dzieli się oryginalnymi historiami i doświadczeniami koreańsko-amerykańskich dzieci i rodzin, aby zdemontować dominujące wąskie narracje.

⬤ Oferuje praktyczne implikacje i rozważania dla nauczycieli klasowych dotyczące zaangażowania rodziny, krytycznej umiejętności czytania i pisania, tłumaczenia i uczenia się społeczno-emocjonalnego.

⬤ Zawiera przyjazne dla użytkownika funkcje, takie jak pytania do dyskusji, pomysły na lekcje i listę odpowiednich picturebooków.