Wspieranie dzieci z zaburzeniami sensorycznymi

Oryginalny tytuł:

Supporting Children with Sensory Impairment

Zawartość książki:

Ta książka zawiera szybki i łatwy przewodnik po różnych rodzajach upośledzenia sensorycznego, w tym przyczynach, objawach i konsekwencjach dla nauczania i uczenia się.

Ponieważ większość dzieci i młodzieży z upośledzeniem słuchu lub wzroku uczęszcza do szkół ogólnodostępnych, książka ta wyjaśnia najbardziej skuteczne i praktyczne strategie do wykorzystania w klasach ogólnodostępnych. Ten przystępny materiał, w pełni zgodny z kodeksem postępowania SEND z 2014 r., jest podzielony na dwie części: Wspieranie dzieci z upośledzeniem słuchu i Wspieranie dzieci z upośledzeniem wzroku.

Obszerne rozdziały obejmują: ⬤ Dostęp edukacyjny dla uczniów z ubytkiem słuchu ⬤ Nauczanie fonetyki ⬤ Nauczanie uczniów niesłyszących z językiem angielskim jako drugim językiem ⬤ Identyfikacja dzieci z upośledzeniem wzroku ⬤ Zarządzanie klasą ⬤ Dostosowanie zasobów Ten praktyczny tekst zawiera strategie do wykorzystania w szkołach, aby zapewnić pełne wsparcie dzieciom z upośledzeniem sensorycznym. Zawiera on przydatną listę kontrolną i zasoby, które można kopiować, a także wiele cennych porad i wypróbowanych strategii dla nauczycieli i personelu pomocniczego pracującego w placówkach wczesnoszkolnych, szkołach, akademiach i kolegiach.