Wprowadzenie do programowania w języku Python, wydanie globalne

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Introduction to Programming Using Python, An, Global Edition

Zawartość książki:

Dla kursów informatyki w Pythonie na poziomie college'u

Podstawy programowania i rozwiązywania problemów w Pythonie

Jako jeden z najczęściej używanych języków programowania w branży oprogramowania, Python jest pożądany zarówno do nauki, jak i nauczania.

Wprowadzenie do programowania w Pythonie jest przeznaczone dla studentów chcących poznać świat programowania. Ta pierwsza edycja podręcznika, mająca zastosowanie na różnych poziomach umiejętności, zapewnia studentom narzędzia do wykorzystania potężnej składni Pythona i zrozumienia, jak tworzyć programy komputerowe. Kompaktowo napisany tekst wykorzystuje wysoce skoncentrowane rozdziały, zagłębiając się w najważniejsze tematy, aby zapewnić uczniom dogłębne (a nie powierzchowne) zrozumienie języka. Korzystając z rzeczywistych przykładów i danych, autor ilustruje praktyczne wykorzystanie Pythona w sposób, do którego uczniowie mogą się odnieść. Sam tekst jest czytelny, uporządkowany i pouczający, omawiając najpierw główne punkty każdego tematu, a następnie zajmując się szczegółami peryferyjnymi. Studenci uczą się dobrych nawyków programistycznych za pierwszym razem - dostosowując je do najlepszych współczesnych praktyk programistycznych.

MyProgrammingLab® nie jest dołączony. Studenci, jeśli MyProgrammingLab jest zalecanym/obowiązkowym elementem kursu, powinni poprosić instruktora o prawidłowy numer ISBN i identyfikator kursu. MyProgrammingLab należy zakupić tylko wtedy, gdy jest to wymagane przez instruktora. Instruktorzy proszeni są o kontakt z przedstawicielem firmy Pearson w celu uzyskania dalszych informacji.

MyProgrammingLab to internetowa praca domowa, samouczek i produkt oceny zaprojektowany w celu spersonalizowania nauki i poprawy wyników. Dzięki szerokiej gamie interaktywnych, angażujących i możliwych do przypisania zadań, uczniowie są zachęcani do aktywnego uczenia się i utrwalania trudnych koncepcji kursu.