Ocena:

Książka jest kompleksowym przewodnikiem, który zapewnia wgląd we włączanie Hygge do wczesnej edukacji. Została dobrze przyjęta ze względu na inspirujące treści i praktyczne porady, co czyni ją cennym źródłem wiedzy dla nauczycieli. Wielu czytelników docenia angażujący styl pisania autora i pozytywny nacisk na dobre samopoczucie.
Zalety:⬤ Dobrze napisana i łatwa do naśladowania
⬤ pouczająca i praktyczna w ulepszaniu programów wczesnoszkolnych
⬤ promuje podejście skoncentrowane na dziecku
⬤ zachęca do refleksji i dbania o siebie
⬤ zawiera pomocne ćwiczenia
⬤ pięknie zaprezentowana i inspirująca.
Brak znaczących wad wymienionych w recenzjach, chociaż niektórzy czytelnicy mogą chcieć bardziej zaawansowanych strategii lub pogłębienia niektórych tematów.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
Bringing Hygge into the Early Years: A Step-by-Step Guide to Bring a Calm and Slow Approach to Your Teaching
Bringing Hygge into the Early Years to przewodnik „jak to zrobić” dla każdego nauczyciela wczesnej edukacji, który chce wnieść więcej spokoju i równowagi do swojego dnia, pozostawiając im poczucie, że mogą uczyć i dobrze żyć.
Opierając się na doświadczeniu autora w stosowaniu skandynawskiego sposobu na dobre życie, „hygge”, książka ta bada, w jaki sposób podejście to może mieć pozytywny wpływ na wczesne lata, od poprawy zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia, po zabawę prowadzoną przez dzieci i wysokiej jakości zajęcia na świeżym powietrzu. Wraz ze wskazówkami krok po kroku, jak wdrożyć to podejście wraz z przykładami hygge od nauczycieli wczesnej edukacji z całego świata, książka jest podzielona na cztery główne części:
⬤ Przywracanie równowagi.
⬤ Środowisko hygge.
⬤ Powolne nauczanie.
⬤ Wsłuchiwanie się w naturę.
W każdym rozdziale znajdują się studia przypadków i ćwiczenia, które dają możliwość zastanowienia się nad istniejącą praktyką i wspierają cię we wprowadzaniu pozytywnych zmian zarówno w twoim samopoczuciu, jak i ofercie. Ten przewodnik będzie niezbędną lekturą dla wszystkich specjalistów wczesnego dzieciństwa, oferując dalsze wsparcie w celu poprawy zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia, a także cenne narzędzia do prowadzenia praktyki wczesnego dzieciństwa z pewnością siebie i radością.