Pomimo długiej tradycji i ich centralnej roli w piśmie gramatycznym, słowa i części mowy są uważane za problematyczne jednostki.
Autor kompleksowo przygląda się tym kategoriom i stara się dokonać ponownej oceny klasyfikacji, biorąc pod uwagę język mówiony. Fundamentem tego przedsięwzięcia jest opracowanie podstaw.
Wychodząc od charakterystyki oralności pojęciowej, autorka rozwija charakterystykę treściową słowa z perspektywy języka mówionego i poszukuje formalnej realizacji strony treściowej. Pokazuje, że wiele z tego, co wiąże się z tradycyjną koncepcją słowa, musi zostać zignorowane w tym procesie identyfikacji.