Academic Contributions to the UNESCO 2019 Forum on Education for Sustainable Development and Global Citizenship
Niniejszy tom zawiera serię artykułów naukowych poświęconych Forum UNESCO 2019 na temat edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju i globalnego obywatelstwa.
Biorąc pod uwagę konieczność edukacji w zrównoważonym rozwoju, zwłaszcza w krajach rozwijających się, tom obejmuje szeroki zakres tematów: mobilność i zdrowie psychiczne studentów zagranicznych, nawyki czytelnicze i osiągnięcia akademickie gimnazjalistów, podstawowe kompetencje menedżerów średniego szczebla w szkolnictwie wyższym, przyjęcie międzynarodowego standardu wydawniczego, prawa do edukacji i adaptacji społeczno-kulturowej mniejszości etnicznych, a ostatnio zachowania edukacyjne studentów podczas pandemii COVID-19.