WIN Time: Nieustraszona transformacja szkoły

Opinie czytelników

Książka otrzymuje wiele pochwał za inspirujące treści i praktyczne wskazówki dla liderów edukacyjnych, chociaż niektórzy czytelnicy uważają, że brakuje jej głębi w konkretnym temacie WIN (What I Need) Time. Ogólnie rzecz biorąc, jest ona uważana za cenne źródło poprawy praktyk edukacyjnych.

⬤ Inspirująca i wzmacniająca
⬤ świetna dla interesariuszy edukacyjnych i zespołów kierowniczych
⬤ oferuje cenne spostrzeżenia i praktyczne pomysły
⬤ zachęca do spersonalizowanych i zindywidualizowanych instrukcji
⬤ wysoce zalecana dla dyrektorów i administratorów.

⬤ Niewystarczająco skoncentrowana na WIN Time
⬤ zawiera długie anegdoty, które mogą umniejszać znaczenie praktycznych wskazówek
⬤ niektórzy czytelnicy uznali ją za ogólną i mniej pomocną w konkretnym wdrażaniu WIN.

(na podstawie 10 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

WIN Time: Fearlessly Transforming Your School

Zawartość książki:

WIN Time: Fearlessly Transforming Your School to praktyczny poradnik dla liderów, który zapewnia sprawdzoną ścieżkę do sukcesu, dzięki czemu możesz stworzyć własny system WIN w swojej szkole. Autorzy omawiają etapy definiowania WIN oraz "co" i "dlaczego" jest potrzebne, aby zapewnić uczniom interwencje i urozmaicenia.

WIN Time wyposaży cię w pomysły i zainspiruje do podjęcia działań w celu przekształcenia twojego kampusu. Te właśnie pomysły przekształciły naszą szkołę z osiągającej słabe wyniki w prestiżową nagrodę National Blue Ribbon przyznawaną przez Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych za postępy w niwelowaniu różnic w osiągnięciach.

Ta książka została zaprojektowana jako praktyczne podejście do przywództwa, oparte na sprawdzonym podejściu skoncentrowanym na uczniu. Sprawdzony, skoncentrowany na uczniu system interwencji "Czego potrzebuję" jest szczegółowo opisany w książce i stanowi podstawę do tego, jak ta książka została zaprojektowana dla rozwiązań przywódczych. Wnioski wyciągnięte przez doświadczonych administratorów są omawiane i przedstawiane w całej książce, aby pomóc czytelnikowi w refleksji i zastosowaniu scenariuszy we własnych szkołach. Każdy rozdział kończy się scenariuszem opartym na problemie, który pozwala uczniowi przejść przez dostarczoną mapę drogową, aby pomóc zaprojektować rozwiązanie problemu w jego szkole.

Miejmy nadzieję, że ta książka będzie "tym, czego potrzebujesz", aby zainicjować przemyślane rozwiązanie problemu, z którym zmagasz się na swojej drodze przywódczej. Prawdziwy rozwój zawodowy osiąga się poprzez refleksję. Uważamy, że ta książka stanowi iskrę do refleksji w niektórych typowych obszarach, w których zmagaliśmy się w naszym doświadczeniu przywódczym.

Prawdziwa szkoła skoncentrowana na uczniu składa się z profesjonalistów z pasją do nauki. Jeśli my, jako nauczyciele, możemy modelować zamiłowanie do nauki, wysyła to potężną wiadomość do uczniów. W ciągu ostatnich dwudziestu lat jako administrator nauczyłem się wielu rzeczy. Mam nadzieję, że niektóre z lekcji zawartych w tej książce ułatwią ci tę podróż. Pamiętaj, aby być najlepszym sobą, budować relacje, być wdzięcznym, prowadzić z pasją i zawsze modelować miłość do nauki. - Morris Lyon, kurator oświaty i autor.

Wierzę, że szkoły odnoszące sukcesy muszą mieć silnych i skutecznych liderów. Podstawowym celem napisania tej książki jest pomoc w przekształceniu szkoły w prawdziwą, wysokowydajną szkołę i pomoc w poprawie osiągnięć uczniów i nauki. Mam nadzieję, że dzieląc się naszymi doświadczeniami i tym, czego się nauczyliśmy, możemy pomóc ci w tej podróży. - Stephanie McConnell, dyrektor, autorka i właścicielka Principal Principles.