Wiersze dla młodych duchem: i inne wiersze

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Poems for the Young at Heart: and other poems

Zawartość książki:

Widzimy bardzo szczególną więź, gdy rodzic czyta dziecku rymowanki. W dużej mierze jest to bliskość wywołana zachwytem dziecka nad językiem. Nawet zanim niemowlęta zdadzą sobie sprawę, że słowa mają znaczenie, reagują na rymy i rymowanki, które charakteryzują wiersze dla najmłodszych. Język ma zarówno funkcję estetyczną, jak i użytkową, a docenianie tej pierwszej jakości jest prawie na pewno wrodzone.

Chociaż dzieciom czyta się bajki, gdy uczęszczają do szkoły podstawowej, poezja zbyt często rzuca się w oczy ze względu na jej nieobecność. Szkoda, biorąc pod uwagę oczywistą przyjemność, jaką dawały rymowanki przedszkolne przed uczęszczaniem do szkoły.

Na początku i w połowie XX wieku dzieci powszechnie uczyły się wierszy na pamięć i recytowały je. Wiersze te często można było przywołać słowo w słowo w późniejszym życiu. Dlaczego ta cenna aktywność jest dziś tak rzadka w szkołach, pozostaje tajemnicą.

Doświadczenie w nauczaniu poezji w szkołach podstawowych daje nam jasny obraz tego, jakie wiersze lubią dzieci. Przede wszystkim preferowane są wiersze formalne, które się rymują, a nie wiersze wolne. Jeśli chodzi o tematy, wiersze o dzieciach są, co zrozumiałe, popularne, podobnie jak wiersze o zwierzętach. Humor jest również doceniany przez dzieci w wieku szkolnym. Niniejszy zbiór zawiera wiersze na wszystkie wymienione tematy. Mamy nadzieję, że dzieci - a także ich rodzice i młodsi nauczyciele - znajdą w Wierszach dla młodych sercem wiele przyjemności.

Kiedy rodzic czyta dziecku wierszyki, widzimy bardzo szczególną więź. W niemałym stopniu jest to bliskość wywołana zachwytem dziecka nad językiem. Nawet zanim niemowlęta zdadzą sobie sprawę, że słowa mają znaczenie, reagują na rymy i rymowanki, które charakteryzują wiersze dla najmłodszych. Język ma zarówno funkcję estetyczną, jak i użytkową, a docenianie tej pierwszej jakości jest prawie na pewno wrodzone.

Chociaż dzieciom czyta się bajki, gdy uczęszczają do szkoły podstawowej, poezja zbyt często rzuca się w oczy ze względu na jej nieobecność. Szkoda, biorąc pod uwagę oczywistą przyjemność płynącą z rymowanek przed pójściem do szkoły.

Na początku i w połowie XX wieku dzieci powszechnie uczyły się wierszy na pamięć i recytowały je. Wiersze te często można było przywołać słowo w słowo w późniejszym życiu. Dlaczego ta cenna aktywność jest dziś tak rzadka w szkołach, pozostaje tajemnicą.

Doświadczenie w nauczaniu poezji w szkołach podstawowych daje nam jasny obraz tego, jakie wiersze lubią dzieci. Przede wszystkim preferowane są wiersze formalne, które się rymują, a nie wiersze wolne. Jeśli chodzi o tematy, wiersze o dzieciach są, co zrozumiałe, popularne, podobnie jak wiersze o zwierzętach. Humor jest również doceniany przez dzieci w wieku szkolnym. Niniejszy zbiór zawiera wiersze na wszystkie wymienione tematy. Mamy nadzieję, że dzieci - a także ich rodzice i młodsi nauczyciele - znajdą w Wierszach dla młodych duchem wiele przyjemności.