Wielokontekstowe podejście do rehabilitacji poznawczej: Interwencja strategii metapoznawczej w celu optymalizacji funkcjonalnego poznania

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Multicontext Approach to Cognitive Rehabilitation: A Metacognitive Strategy Intervention to Optimize Functional Cognition

Zawartość książki:

Niniejszy tekst zawiera praktyczne informacje, narzędzia i zasoby do wdrażania podejścia wielokontekstowego (MC) w rehabilitacji poznawczej. Podejście multikontekstowe jest wyjątkowo zaprojektowane w celu promowania i zwiększania wykorzystania strategii poznawczych, samoświadomości i umiejętności samokontroli w codziennych czynnościach w sposób, który maksymalizuje wyniki funkcjonalne dla osób z zaburzeniami poznawczymi spowodowanymi nabytym uszkodzeniem mózgu i innymi schorzeniami. Zebrane przez wiodącego światowego eksperta w dziedzinie rehabilitacji poznawczej, jest to pierwszy kompleksowy tom, który integruje zasady leczenia Multicontext, dowody i wytyczne w jednym miejscu i dostarcza informacji "jak to zrobić", aby kierować praktyką kliniczną i badaniami.

Zorganizowana w 3 sekcje, pierwsza część dostarcza fundamentalnej wiedzy i klinicznych przykładów wpływu zaburzeń poznawczych na sprawność funkcjonalną oraz zawiera narzędzia do obserwowania, analizowania i interpretowania sprawności poznawczej w codziennych czynnościach. Druga część zawiera dogłębne omówienie podejścia wielokontekstowego, w tym koncepcje teoretyczne, strategie radzenia sobie z różnymi problemami poznawczymi oraz szczegółowe wytyczne dotyczące korzystania z ustrukturyzowanych ram metapoznawczych, technik uczenia się z przewodnikiem i strukturyzowania działań terapeutycznych wzdłuż kontinuum transferu w celu optymalizacji uogólniania lub przenoszenia uczenia się. Ostatnia część książki zawiera dodatkowe scenariusze kliniczne i przykłady przypadków ilustrujące, w jaki sposób podejście wielokontekstowe może być dostosowane do indywidualnych potrzeb w szerokim zakresie problemów klinicznych i ustawień, a także w ramach zespołów interprofesjonalnych.

Ta przełomowa publikacja jest niezbędnym źródłem wiedzy dla praktyków terapii zajęciowej, studentów, neuropsychologów klinicznych, badaczy i innych pracowników służby zdrowia, którzy pracują w dziedzinie rehabilitacji poznawczej w warunkach szpitalnych, ambulatoryjnych lub środowiskowych. Ta nieoceniona książka, wydana w dużym formacie umożliwiającym łatwe kopiowanie, zawiera obszerny dodatek z pełnym zakresem ćwiczeń edukacyjnych i refleksyjnych, podsumowań, narzędzi obserwacyjnych, przewodników szkoleniowych, przykładów klinicznych, formularzy leczenia i arkuszy roboczych, które można powielać w praktyce klinicznej, aby umożliwić czytelnikom stosowanie tych metod u swoich klientów. Nabywcy uzyskują dostęp do strony internetowej, z której mogą pobierać i drukować powielane materiały z załączników.