Widoczny (i niewidoczny) muzułmanin na ziemi: Klasa, kultura i społeczność na Uniwersytecie Wirginii

Oryginalny tytuł:

Visibly (and Invisibly) Muslim on Grounds: Classroom, Culture, and Community at the University of Virginia

Zawartość książki:

Visibly (and Invisibly) Muslim on Grounds: Classroom, Culture, and Community at the University of Virginia oferuje unikalny wgląd w doświadczenia muzułmańskich studentów studiujących i mieszkających na elitarnym kampusie uniwersyteckim. Potężne historie, którymi dzielą się ci studenci, bez wątpienia odbiją się echem na wszystkich kampusach w Stanach Zjednoczonych. Na tych stronach nie tylko usłyszysz, jak studenci mówią o wpływie bezpośredniej i subtelnej islamofobii, ale także o tym, jak ci sami studenci reagują, budując społeczności wsparcia. Zrozumiesz też, w jaki sposób na kampusie uniwersyteckim można tworzyć ścieżki prowadzące do integracji i zrozumienia. Przez cały czas będziesz świadkiem, jak studenci radzą sobie w trudnych okolicznościach z wnikliwością, troską i zrozumieniem, których zbyt często brakuje w głównym nurcie wiadomości. W związku z tym książka ta jest niezbędną lekturą dla administratorów i profesorów uniwersyteckich.

"Żadna społeczność naukowa nie może funkcjonować, gdy niektórzy jej członkowie są w niej niewidoczni lub stereotypowo postrzegani. Ta książka jest pilnym wezwaniem do zmian. Niech zainspiruje początek rozmowy, którą UVA tak bardzo potrzebuje zwołać." - Noah Salomon, profesor nadzwyczajny studiów islamskich na Wydziale Religioznawstwa Uniwersytetu Wirginii.

"Poprzez obszerne wywiady i staranne analizy, książka ta dzieli się historiami młodych muzułmańskich studentów w dzisiejszej Ameryce. Muzułmańscy studenci, z którymi przeprowadzono tu wywiady, często postrzegani jako inni, fałszywie przedstawiani i niezrozumiani, pokazują swoją siłę i odporność. Zebrane razem wywiady ilustrują różnorodność amerykańskich społeczności muzułmańskich i dostarczają nam bardzo realnych i namacalnych skutków antymuzułmańskiej retoryki." - Tamara Issak, adiunkt, St. John's University.