Ocena:
Książka „Visible Learners” została doceniona za połączenie inspiracji zaczerpniętych z podejścia edukacyjnego Reggio Emilia z praktycznym zastosowaniem w klasach. Zawiera rzeczywiste doświadczenia w klasie, jasne narzędzia do dokumentacji w nauczaniu i podkreśla znaczenie uczenia się w grupie i uwidaczniania uczenia się. Mimo że książka została doceniona za wnikliwą treść i pomocne strategie dla nauczycieli, spotkała się z krytyką ze względu na błąd w druku, który wpłynął na czytelność i pewne postrzegane nadmiarowości w prezentowanym materiale.
Zalety:Książka zapewnia praktyczne ramy wdrażania podejścia Reggio Emilia, w tym jasne, przystępne pisanie i przydatne narzędzia dokumentacyjne. Zawiera sześć wciągających portretów edukacyjnych, promuje uczenie się w grupie i skutecznie łączy naukę opartą na projektach ze standardami edukacyjnymi. Wielu czytelników uważa ją za inspirującą i pomocną w ponownym wzbudzeniu entuzjazmu do nauczania i ułatwianiu znaczących doświadczeń edukacyjnych.
Wady:Niektórzy czytelnicy zauważyli rozpraszający błąd w niebieskim tekście, który wpłynął na ich wrażenia z czytania. Ponadto, niektórzy stwierdzili, że treść czasami wydawała się zbyt oczywista lub zbędna, co potencjalnie ogranicza jej atrakcyjność dla bardziej doświadczonych nauczycieli.
(na podstawie 30 opinii czytelników)
Visible Learners: Promoting Reggio-Inspired Approaches in All Schools
Progresywne, oparte na badaniach podejście do uwidaczniania procesu uczenia się.
Opierając się na podejściu do uczenia się Reggio Emilia, Visible Learners podkreśla uczenie się poprzez interpretację przedmiotów i artefaktów, uczenie się w grupach i dokumentację, aby nauka uczniów była widoczna dla nauczycieli. Widoczne klasy są zaangażowane w pięć kluczowych zasad: uczenie się jest celowe, społeczne, emocjonalne, wzmacniające i reprezentacyjne. Książka zawiera eseje wizualne, kluczowe praktyki, klasę i przykłady.
⬤ Pokazuje, jak sprawić, by uczenie się odbywało się w relacji z innymi, wywoływało więzi emocjonalne, dawało uczniom władzę nad ich nauką i wyrażało pomysły na wiele sposobów.
⬤ Ilustrują zasady i podejścia inspirowane Reggio za pomocą cytatów, zdjęć, refleksji uczniów i nauczycieli oraz przykładów prac uczniów.
⬤ Zaproponować nowy sposób na poprawę uczenia się przy użyciu progresywnych, opartych na badaniach praktyk zwiększających współpracę i krytyczne myślenie w klasie i poza nią.
Visible Learners wymaga od nauczycieli spojrzenia poza powierzchowność, aby zrozumieć, kim są uczniowie, co wiedzą i jak to robią.