Wewnątrz przestrzeni szkolnictwa wyższego: Zarządzanie, kultura jakości i przyszłe kierunki - perspektywa Malawi

Oryginalny tytuł:

Inside the Higher Education Space: Governance, Quality Culture and Future Directions - A Malawi Perspective

Zawartość książki:

Książka ta opiera się na empirycznym doświadczeniu Ignasio Malizani Jimu z pierwszej ręki w zakresie zarządzania i kontroli jakości w szkolnictwie wyższym w Malawi.

Książka ta, inspirowana liberalizacją szkolnictwa wyższego i zwrotem jakościowym w Afryce, zawiera refleksje na temat polityki szkolnictwa wyższego, sposobu, w jaki instytucje szkolnictwa wyższego zarządzają swoimi podstawowymi procesami biznesowymi, dynamicznego charakteru ich udziałów oraz związanych z nimi ustaleń dotyczących zarządzania i zarządzania. Jej głównym celem jest wniesienie wkładu w dyskurs na temat zwiększania dostępu, regulacji i, co ważniejsze, dążenia do kultury jakości w szkolnictwie wyższym.

Kluczowe pytania, spostrzeżenia i kierunki zostały zebrane w ośmiu rozdziałach, z których niektóre to: cel i włączenie do szkolnictwa wyższego, interesariusze, kontekst i kultura jakości w prywatnych instytucjach szkolnictwa wyższego, wzajemne oceny jako mechanizm kontroli jakości, ocena jakości instytucji oraz tworzenie i obsługa jednostek zapewniania jakości. Publikacja jest przeznaczona dla menedżerów szkolnictwa wyższego, decydentów i studentów zarządzania szkolnictwem wyższym.