Wczesna nauka przez zabawę: Programowanie biblioteczne dla zróżnicowanych społeczności

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Early Learning Through Play: Library Programming for Diverse Communities

Zawartość książki:

Podczas gdy tradycyjne opowieści biblioteczne są doskonałym narzędziem dla rodzin, równie ważna jest zabawa. Dzieci uczą się poprzez zabawę na wiele sposobów; stymuluje ona eksplorację i ciekawość oraz buduje duże i małe umiejętności motoryczne, które mają kluczowe znaczenie dla sukcesu w czytaniu i pisaniu.

Co być może najważniejsze, zabawa ma moc przekraczania barier kulturowych i językowych, umożliwiając rodzinom z różnych środowisk wspólną naukę. W tej książce Kristin Grabarek i Mary R. Lanni - pionierki Małego Uniwersytetu, programu wczesnej edukacji, który koncentruje się na nauce opartej na zabawie - dzielą się swoimi doświadczeniami i udzielają wskazówek dotyczących wdrażania podobnych programów w bibliotekach o różnej wielkości i budżecie.

Uczą czytelników, jak tworzyć programy dla zróżnicowanej grupy rodzin, współpracować z zewnętrznymi dostawcami, wybierać materiały, szacować koszty, wprowadzać programy na rynek i radzić sobie z wyzwaniami związanymi z dużymi i małymi budżetami oraz dużą lub małą liczbą klientów. Te praktyczne plany uatrakcyjnią czas spędzany z dziećmi, a nawet pomogą stworzyć zupełnie nowy program wczesnej edukacji.