Wczesna edukacja wrażliwa na traumę: Pomaganie uczniom w wieku przedszkolnym i podstawowym!

Opinie czytelników

Książka jest wysoko oceniana za przystępny styl pisania i wnikliwą treść, co czyni ją skutecznym źródłem informacji dla nauczycieli pracujących z uczniami dotkniętymi traumą.

⬤ Łatwa do przeczytania i zrozumienia
⬤ zapewnia prawdziwy wgląd w zachowania
⬤ zawiera konkretne przykłady
⬤ wskazówki dotyczące wpływu traumy na mózg
⬤ przydatna dla nauczycieli i rodziców.

W recenzjach nie wymieniono żadnych konkretnych wad.

(na podstawie 2 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Trauma-Sensitive Early Education: Helping Pre-School & Elementary Students Thrive!

Zawartość książki:

Dziś coś stanie się niewinnemu dziecku. Jutro to dziecko wejdzie do swojej szkoły.

To, co stanie się później, wpłynie na resztę jego życia. Czym jest to potężne wydarzenie? Trauma z dzieciństwa. Większość uczniów doświadczy jakiejś formy przemocy emocjonalnej, fizycznej lub seksualnej, zaniedbania, dysfunkcji rodziny, rasizmu, bezdomności lub ubóstwa przed ukończeniem osiemnastego roku życia.

Nieleczone traumatyczne doświadczenia mogą mieć trwały wpływ na ich zdrowie fizyczne i psychiczne oraz sukcesy w szkole. Nasza rosnąca wiedza na temat traumy jest wezwaniem do działania dla każdej osoby, która pracuje w edukacji i dba o dobro dzieci w swojej społeczności.

Wczesna edukacja wrażliwa na traumę: Helping Pre-School & Elementary Students Thrive bada niszczycielskie skutki, jakie trauma wywiera na uczniów, oraz to, w jaki sposób wynikająca z niej udręka przejawia się w klasie jako trudności w nauce i zachowaniu. Zrozumienie problemu to tylko pierwsza część podróży, jaką odbywa autor.

Ta dogłębna eksploracja prowadzi nauczycieli w procesie tworzenia klas wrażliwych na traumę i opartych na badaniach strategii nauczania, które pomagają uczniom z traumą odnieść sukces społeczny i akademicki.