Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka przedstawia prowokacyjny argument na temat wpływu uczonych z Azji Środkowej na naukę europejską, twierdząc, że innowacje z tego regionu znacząco przyczyniły się do rozwoju nowoczesnej myśli naukowej. Podczas gdy niektórzy czytelnicy doceniają prowokujące do myślenia twierdzenia i spostrzeżenia naukowe, inni krytykują dostrzegalne uprzedzenia i złożoność argumentów, kwestionując przejrzystość i dostępność treści dla ogółu odbiorców.
Zalety:⬤ Prowokująca do myślenia hipoteza łącząca środkowoazjatyckie innowacje z początkami europejskiej nauki.
⬤ Imponujące stypendium i rozległa wiedza z zakresu historii, językoznawstwa i geografii.
⬤ Podważa konwencjonalne poglądy na temat Azjatów Środkowych, przedstawiając ich raczej jako twórczo wpływowych niż barbarzyńskich.
⬤ Angażujące argumenty na temat historycznej transmisji wiedzy i instytucji edukacyjnych.
⬤ Napisana w przejrzystym, akademicko rygorystycznym stylu.
Wady:⬤ Niektórzy czytelnicy uważają, że argumenty są stronnicze lub zbyt złożone, co potencjalnie może zrazić ogólnych odbiorców.
⬤ Krytycy wspominają o braku współczesnych dowodów na niektóre twierdzenia, co prowadzi do obaw o historyczną wiarygodność książki.
⬤ Tekst może być uważany za zbyt gęsty, przypominający rozprawę doktorską, co czyni go mniej atrakcyjnym dla zwykłych czytelników.
⬤ Niektórzy twierdzą, że rozróżnienie między kulturami i wkładem intelektualnym jest problematyczne, zwłaszcza w odniesieniu do klasyfikacji niektórych myślicieli.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Warriors of the Cloisters: The Central Asian Origins of Science in the Medieval World
Zawartość książki:
Warriors of the Cloisters opowiada o tym, jak kluczowe innowacje kulturowe z Azji Środkowej zrewolucjonizowały średniowieczną Europę i dały początek kulturze naukowej na Zachodzie. Średniowieczni uczeni rzadko przeprowadzali eksperymenty naukowe, ale zamiast tego kwestionowali kwestie z zakresu nauk przyrodniczych, filozofii i teologii, stosując metodę rekurencyjnej argumentacji.
Ta bardzo charakterystyczna i nietypowa metoda dysputy była podstawową cechą średniowiecznej nauki, poprzedniczki współczesnej nauki. Wiemy, że podstawy nauki zostały zaimportowane do Europy Zachodniej ze świata islamu, ale do tej pory pochodzenie tak kluczowych elementów kultury islamskiej pozostawało tajemnicą. W tej prowokacyjnej książce Christopher I.
Beckwith śledzi, w jaki sposób metoda argumentów rekurencyjnych została po raz pierwszy opracowana przez buddyjskich uczonych i została przez nich rozpowszechniona w starożytnej Azji Środkowej. Pokazuje, w jaki sposób metoda ta została przyjęta przez islamskich środkowoazjatyckich filozofów przyrody - przede wszystkim przez Awicennę, jednego z najbardziej błyskotliwych średniowiecznych filozofów.
Myśliciele - i przeniesione na Zachód, gdy dzieła Awicenny zostały przetłumaczone na łacinę w Hiszpanii w XII wieku przez żydowskiego filozofa Ibn Da'ud i innych. W tym samym okresie instytucja kolegium również została zapożyczona ze świata islamu. Kolegium było miejscem, w którym odbywała się większość dysput i stało się najważniejszym elementem nowo powstałych uniwersytetów średniowiecznej Europy.
Jak pokazuje Beckwith, kolegium islamskie powstało również w buddyjskiej Azji Środkowej. Wykorzystując dogłębną analizę starożytnych buddyjskich, klasycznych arabskich i średniowiecznych łacińskich pism, Warriors of the Cloisters zmienia nasze rozumienie początków średniowiecznej kultury naukowej.
