W zasadzie, w praktyce: Muzea jako instytucje edukacyjne

Ocena:   (4,7 na 5)

W zasadzie, w praktyce: Muzea jako instytucje edukacyjne (H. Falk John)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 15 głosach.

Oryginalny tytuł:

In Principle, In Practice: Museums as Learning Institutions

Zawartość książki:

Branża muzeów naukowych poczyniła ogromne postępy w zrozumieniu procesu uczenia się w muzeach, ale niewiele zrobiono, aby skonsolidować i zsynchronizować te odkrycia w celu zachęcenia do powszechnej poprawy praktyki.

Poprzez jasne przedstawienie najbardziej aktualnej wiedzy na temat uczenia się w muzeach, In Principle, In Practice ma na celu promowanie skutecznych programów i wystaw, identyfikację obiecujących podejść do przyszłych badań oraz opracowanie strategii wdrażania i utrzymywania powiązań między badaniami a praktyką w społeczności muzealnej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780759109773
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2007
Liczba stron:338

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Uczenie się od muzeów, wydanie drugie - Learning from Museums, Second Edition
W drugim wydaniu swojej książki z 2000 r. John H. Falk i Lynn D...
Uczenie się od muzeów, wydanie drugie - Learning from Museums, Second Edition
Tożsamość i doświadczenie zwiedzającego muzeum - Identity and the Museum Visitor...
Identyfikuje pięć kluczowych typów zwiedzających, którzy uczęszczają do...
Tożsamość i doświadczenie zwiedzającego muzeum - Identity and the Museum Visitor Experience
Doświadczenie muzealne w nowej odsłonie - The Museum Experience Revisited
Pierwsza książka, która spojrzała na wizytę w muzeum z perspektywy zwiedzającego, kiedy...
Doświadczenie muzealne w nowej odsłonie - The Museum Experience Revisited
W zasadzie, w praktyce: Muzea jako instytucje edukacyjne - In Principle, In Practice: Museums as...
Branża muzeów naukowych poczyniła ogromne postępy...
W zasadzie, w praktyce: Muzea jako instytucje edukacyjne - In Principle, In Practice: Museums as Learning Institutions
Wartość muzeów: Zwiększanie dobrobytu społecznego - The Value of Museums: Enhancing Societal...
The Value of Museums dowodzi, że niszą muzeów...
Wartość muzeów: Zwiększanie dobrobytu społecznego - The Value of Museums: Enhancing Societal Well-Being
Doświadczenie muzealne - The Museum Experience
Jako pierwsza książka przedstawiająca wizytę w muzeum z perspektywy zwiedzającego, The Museum Experience zrewolucjonizowała...
Doświadczenie muzealne - The Museum Experience
Nauka w pigułce: Zajęcia dla dzieci w 15 minut lub mniej - Bite-Sized Science: Activities for...
Oto zabawny sposób, aby zachęcić młode umysły do...
Nauka w pigułce: Zajęcia dla dzieci w 15 minut lub mniej - Bite-Sized Science: Activities for Children in 15 Minutes or Less
Doświadczenie muzealne w nowej odsłonie - The Museum Experience Revisited
Pierwsza książka, która została opublikowana w 1992 r., zrewolucjonizowała...
Doświadczenie muzealne w nowej odsłonie - The Museum Experience Revisited
Nauka wolnego wyboru i środowisko - Free-Choice Learning and the Environment
Większość nauki o środowisku odbywa się poza formalnym systemem edukacji, ale nasze...
Nauka wolnego wyboru i środowisko - Free-Choice Learning and the Environment
Rozkwit w erze wiedzy: nowe modele biznesowe dla muzeów i innych instytucji kulturalnych - Thriving...
W książce Thriving in the Knowledge Age John Falk...
Rozkwit w erze wiedzy: nowe modele biznesowe dla muzeów i innych instytucji kulturalnych - Thriving in the Knowledge Age: New Business Models for Museums and Other Cultural Institutions

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: