W obronie czytania na głos: Podtrzymywanie najlepszych praktyk

Opinie czytelników

Książka jest bardzo chwalona za wciągający i humorystyczny styl pisania, dzięki czemu jest przyjemną lekturą zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców. Podkreśla znaczenie głośnego czytania dzieciom i zapewnia praktyczne zasoby i przykłady wspierające tę praktykę. Niektórzy recenzenci stwierdzili jednak, że użycie humoru jest czasami zbyt złośliwe i rozpraszające.

Wciągający i humorystyczny styl pisania, doskonałe źródło informacji dla nauczycieli i rodziców, praktyczne przykłady i zalecenia, motywujące i potwierdzające praktykę głośnego czytania, dobrze poparte badaniami.

Niektóre elementy humorystyczne są postrzegane jako negatywne lub rozpraszające, a kilku czytelników uznało, że brakuje rewolucyjnych spostrzeżeń w porównaniu z istniejącą literaturą na ten temat.

(na podstawie 24 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

In Defense of Read-Aloud: Sustaining Best Practice

Zawartość książki:

"Pośród zgiełku dzisiejszej technologii Steven Layne oferuje tutaj wyraźne wezwanie do czytania dzieciom. Jest to wnikliwe, uzasadnione, zabawne (rzadkie w tej dziedzinie) i starannie zbadane dla tych, którzy mogą wątpić w pilną potrzebę czegoś, co nie potrzebuje hot spotu Wi-Fi. Powinna znaleźć się na liście lektur obowiązkowych każdego nauczyciela". -- Jim Trelease, autor książki "The Read-Aloud Handbook".

Wraz ze wzrostem środków rozliczania szkół i nauczycieli, praktyka instruktażowa znajduje się pod lupą. Praktyka głośnego czytania dzieciom może być postrzegana przez niektórych nauczycieli jako "dodatek" - trochę puchu używanego wyłącznie dla przyjemności lub wypełnienia kilku wolnych minut. Badacze i praktycy są jednak solidarni: praktyka głośnego czytania we wszystkich klasach jest nie tylko opłacalna, ale także stanowi najlepszą praktykę.

Książka "W obronie głośnego czytania" wzmacnia przekonanie czytelników do kontynuowania praktyki głośnego czytania i przedstawia bazę badawczą do obrony tej praktyki w klasach K-12. Steven Layne oferuje również znaczące praktyczne spostrzeżenia, aby wzmocnić praktykę instruktażową - odpowiadając na pytania "Dlaczego powinniśmy? " i "Jak powinniśmy? "- i dostarcza praktycznych porad na temat tego, jak najefektywniej korzystać z głośnego czytania.

Czołowi badacze w dziedzinie alfabetyzacji przedstawiają swoje stanowisko, autorzy profesjonalnych książek dzielą się spostrzeżeniami na temat książek, które pokochali, liderzy największych organizacji zajmujących się alfabetyzacją w Stanach Zjednoczonych piszą o swoich ulubionych lekturach, wielokrotnie nagradzani autorzy książek dla dzieci i młodzieży (Katherine Paterson, Andrew Clements, Lois Lowry, by wymienić tylko kilku) dzielą się potężnymi zakulisowymi historiami swoich najlepszych książek, a prawdziwi nauczyciele i bibliotekarze mówią o książkach, które "rozświetliły" ich klasy i biblioteki na całym świecie. Wreszcie, In Defense of Read-Aloud zawiera wiele wspaniałych rekomendacji książek, którymi można podzielić się z dziećmi.

Czytanie na głos jest niezbędną praktyką w nauczaniu czytania i pisania w klasach K-12. W tej książce Steven Layne zapewnił wszystko, co potrzebne do wspierania, podtrzymywania i świętowania mocy czytania na głos.