Utrzymanie wiedzy przez całe życie

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Life-Span Maintenance of Knowledge

Zawartość książki:

Niniejszy tom opisuje, jak dobrze utrzymujemy wiedzę, którą zdobywamy przez całe życie. Badania tradycyjnie koncentrują się na pamięci zdarzeń, które są przechowywane w krótkich okresach czasu, które można uwzględnić w eksperymentach. Ta książka natomiast w wyjątkowy sposób opisuje ewolucję metod odpowiednich do badania pamięci złożonej wiedzy zdobywanej przez kilka lat i zachowywanej przez całe życie. Metody te zastępują statystyczne kontrole eksperymentalne, a badania obejmują kilkuset uczestników, których pamięć jest testowana do 50 lat po nabyciu przez nich danej wiedzy.

Książka obejmuje treści edukacyjne, takie jak matematyka i języki obce.

Wiedzę nabytą przypadkowo, taką jak ulice i budynki miast, w których żyjemy.

Oraz wiedzę zdobytą za pośrednictwem mediów. Uwzględniono wcześniej niepublikowane badania dotyczące dostępu do wiedzy w zależności od wieku.

Analizy opierają się na wskaźniku dostępności, który został zaprezentowany po raz pierwszy. Metryka ta umożliwia porównanie części dostępnej wiedzy, którą można przywołać w zależności od wieku, wykształcenia i innych różnic indywidualnych, a także w zależności od dziedziny wiedzy, o której mowa. Współczynnik ten może być wykorzystywany do oceny metod nauczania i metod uczenia się. Może być również wykorzystywany do oceny rozwoju pamięci i diagnozowania patologii pamięci.

Niniejszy tom zainteresuje badaczy ludzkiej pamięci, psychologów rozwojowych, gerontologów w środowisku akademickim i stosowanym oraz pedagogów.