Utracona obietnica: amerykańskie uniwersytety w latach 60. XX wieku

Opinie czytelników

Recenzje książki „The Lost Promise” podkreślają jej dobrze udokumentowaną historię i przystępną prozę, co czyni ją ważną lekturą dla tych, którzy doświadczyli krajobrazu edukacyjnego lat 60. i 70. Czytelnicy doceniają eksplorację przejmujących wspomnień, zmian społecznych i wpływu wydarzeń historycznych na edukację. Autorka, Ellen Schrecker, jest chwalona za wciągający styl pisania i humor. Niektórzy czytelnicy zastanawiają się nad bolesnymi osobistymi doświadczeniami, jednocześnie uznając wartość książki w zrozumieniu tamtej epoki.

⬤ Dobrze udokumentowana historia
⬤ przystępna proza
⬤ oddaje ważne wspomnienia i zmiany społeczne
⬤ wciągający styl pisania
⬤ zawiera humor
⬤ oferuje wgląd w system edukacji lat 60. i 70.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać bolesne wspomnienia wywołane przez treść za trudne; skupienie się na konkretnej epoce może nie współgrać z młodszymi odbiorcami lub osobami niezaznajomionymi z kontekstem historycznym.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Lost Promise: American Universities in the 1960s

Zawartość książki:

The Lost Promise to mistrzowskie studium zawirowań, które wstrząsnęły amerykańskimi uniwersytetami w latach sześćdziesiątych, z wyjątkowym naciskiem na złożone role odgrywane zarówno przez profesorów, jak i studentów.

Ruch Wolnego Słowa w Berkeley, uzbrojeni czarnoskórzy protestujący w Willard Straight Hall w Cornell, przerażające strzelaniny Gwardii Narodowej w Kent State - to znane obrazy amerykańskich kampusów uniwersyteckich w latach 60. i na początku lat 70. ubiegłego wieku. Ale za dobrze znanymi rewolucjami studenckimi kryją się nieopowiedziane historie, zarówno o tym, co doprowadziło do tych burzliwych czasów, jak i o tym, jak nadal definiują one uniwersytet. W książce "The Lost Promise" Ellen Schrecker - nasz czołowy historyk ery McCarthy'ego - przeprowadza szeroko zakrojoną analizę najbardziej burzliwej dekady amerykańskiego szkolnictwa wyższego, badając, w jaki sposób uniwersytety ukształtowały lata 60. i jak z kolei czasy ukształtowały uniwersytety.

Lata 50. i wczesne lata 70. są powszechnie postrzegane jako złoty wiek akademii, kiedy to uniwersytety - dobrze finansowane i postrzegane jako niezbędne dla bezpieczeństwa narodowego, wzrostu gospodarczego i mobilności społecznej - przyjęły egalitarną misję. Powiększające się środowisko akademickie przyciągnęło nowe typy studentów i profesorów, w tym radykałów, którzy zakwestionowali jego tradycyjny sposób działania. Schrecker pokazuje, w jaki sposób ten gwałtowny wzrost przeciął się z zawirowaniami lat sześćdziesiątych, tworząc bezprecedensowy kryzys, w którym niezgoda na nierówności rasowe i wojnę w Wietnamie przerodziła się w bezpośrednie działania. Rozdarte wewnętrznymi walkami o władzę i demonizowane przez konserwatywne głosy, uniwersytety nigdy w pełni się nie podniosły, zwłaszcza po kryzysie gospodarczym lat siedemdziesiątych, co doprowadziło do dziesięcioleci niedofinansowania i dzisiejszego żałośnie niesprawiedliwego systemu.

.

Książek o konkretnych aspektach doświadczeń społeczności akademickiej w latach 60. jest mnóstwo, ale żadna z nich nie próbowała tak szeroko zakroić The Lost Promise ani nie skupiała się tak głęboko na roli profesorów: radykałów, konserwatystów i wielu, którzy chcieli całkowicie uniknąć kwestii politycznych. Magisterialna historia Schreckera jasno pokazuje, że kłopoty, które zakłóciły funkcjonowanie uniwersytetu w tej kluczowej dekadzie, do dziś nawiedzają wieżę z kości słoniowej.