Ocena:
Książka zapewnia cenny wgląd w ewoluujący krajobraz ustawicznego rozwoju zawodowego w opiece zdrowotnej, podkreślając potrzebę nowego podejścia do edukacji w miarę zmian w branży.
Zalety:⬤ Informacyjna i istotna dla pracowników służby zdrowia, zwłaszcza nowych absolwentów
⬤ zawiera wkład ekspertów
⬤ oczekuje na przyszłe zmiany w edukacji medycznej.
Może być przeznaczona głównie dla osób z branży medycznej, co może ograniczać jej atrakcyjność dla szerszego grona odbiorców.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Continuing Professional Development in Medicine and Health Care: Better Education, Better Patient Outcomes
Poprawa kompetencji i wyników klinicznych, zapewnienie lepszej opieki zdrowotnej i poprawa wyników leczenia pacjentów.
Continuing Professional Development in Medicine and Health Care pomaga projektować, dostarczać i oceniać oparte na dowodach programy kształcenia ustawicznego i rozwoju zawodowego, których celem jest utrzymanie aktualnej wiedzy, umiejętności, postaw, kompetencji i wyników lekarzy oraz skoncentrowanie się na pacjencie. Książka, której autorami są kluczowi liderzy w tej dziedzinie, w tym członkowie Stowarzyszenia Akademickiej Ustawicznej Edukacji Medycznej (SACME), prezentuje najbardziej zaawansowane myślenie na temat tego, jak umożliwić lekarzom ciągłe doskonalenie swoich wyników w trakcie kariery zawodowej.
Zorganizowane w ramach pięciu krytycznych tematów i 28 podstawowych zagadnień, rozdziały książki rozpoczynają się od przypadków opisujących rzeczywiste dylematy; kontynuują oparte na dowodach teorie, rozwiązania i / lub zasoby; i kończą się „przyszłymi kierunkami” i współczesnymi listami referencyjnymi.
⬤ Wykorzystaj kształcenie ustawiczne do przekształcenia świadczenia opieki - dzięki multidyscyplinarnym wskazówkom, które czerpią z teoretycznych ram i ewoluujących dowodów z inżynierii, neuronauki, edukacji, zarządzania organizacją, socjologii i psychologii.
⬤ Opanuj techniki maksymalizacji korzyści edukacyjnych (edukacyjnych, administracyjnych i innych) - od ewolucji podstawowych kompetencji po postępy w symulacji.
⬤ Dostęp do technik opartych na dowodach w celu zapewnienia realistycznych, osobistych ocen potrzeb w celu poprawy wyników zdrowotnych.
⬤ Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych, które są bardziej elastyczne, wydajne, skuteczne i dostępne, z mniejszą potrzebą podróżowania.
⬤ Promowanie rozwoju nowych kompetencji w zakresie komunikacji klinicysta-pacjent i świadomości kulturowej klinicystów.
⬤ Zbadanie metod prowadzenia badań w celu zmierzenia stopnia skuteczności edukacji zawodowej.
W dobie szybko zmieniających się systemów opieki zdrowotnej, każda osoba odpowiedzialna za doskonalenie zawodowe pracowników służby zdrowia jest zachęcana do skorzystania ze wskazówek zawartych w Continuing Professional Development in Medicine and Health Care.