Usiądź i zamknij się: Jak dyscyplina może wyzwolić uczniów

Opinie czytelników

Książka otrzymała mieszane recenzje, chwalone za wnikliwe spojrzenie na edukację i zachowanie uczniów, ale krytykowane za brak praktycznych porad dla nauczycieli.

Czytelnicy doceniają książkę za jej mocne i prowokujące spostrzeżenia na temat wyzwań związanych z nauczaniem, szczególnie w środowiskach miejskich. Została ona pochwalona za wyrażenie frustracji, z jakimi borykają się nauczyciele, omówienie ważnych kwestii kulturowych związanych z dyscypliną i zachowaniem uczniów oraz za zachęcanie do otwartych dyskusji na temat edukacji. Wielu uważa, że osobiste doświadczenia autora są przekonujące i można się z nimi utożsamić.

Krytycy twierdzą, że w książce brakuje praktycznych rozwiązań i strategii zarządzania klasą, a niektórzy uważają, że zbyt mocno koncentruje się ona na kwestiach społecznych, a nie na praktycznych poradach dla nauczycieli. Niektórzy zauważają również, że perspektywa autora jako nauczyciela na zastępstwie może nie zapewniać dogłębnego zrozumienia, jakiego oczekuje się od doświadczonych nauczycieli.

(na podstawie 16 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Sit Down and Shut Up: How Discipline Can Set Students Free

Zawartość książki:

Pierwszego dnia pracy w szkole jako nauczyciel zastępczy, Cinque Henderson został przeklęty i otwarcie groził jednemu ze swoich uczniów. Nie chcąc kłopotów ani złamanych kości, Henderson zadzwonił do dyżurnego, który odprowadził ucznia do sekretariatu. Ale pięć minut później biuro odesłało go z powrotem z notatką, która brzmiała: „Ok, aby wrócić do klasy”. To było wszystko: żadnego zawieszenia, żadnego zatrzymania, żadnego telefonu do domu, nic.

Sit Down and Shut Up: How Discipline Can Set Students Free to pełna pasji i osobista analiza roku pracy Hendersona jako nauczyciela zastępczego w niektórych z najtrudniejszych amerykańskich szkół. Uczniowie lekceważyli nauczycieli, krzyczeli na nich i grozili im, wspierani przez system szkolnictwa i kulturę polityczną, która świadomie przymykała oko na upadek gospodarczy i społeczny, który stworzył ten problem.

Henderson dochodzi do wniosku, że niepowodzenia naszych najgorszych szkół są wynikiem kryzysu populacji: sale lekcyjne są mikrokosmosami wszystkich najbardziej dokuczliwych kwestii rasowych i klasowych w naszym kraju. Dziedzictwo i plama rasy - cena traumy pokoleniowej, koszt braku ojca, porażki kapitalizmu, fałszywa obietnica merytokracji - odgrywały się w każdej pojedynczej interakcji Hendersona z agresywnym uczniem, niezaangażowanym rodzicem lub nieudanym administratorem.

W odpowiedzi na chaos, jaki zastał w klasie, Henderson proponuje powrót do przekonania, że dyscyplina - mądrze i właściwie rozumiana, cierpliwie i sprawiedliwie stosowana - jest jedyną właściwą drogą do wolności i możliwości dla pokoleń ubogiej młodzieży. Doświadczenia Hendersona, mające zastosowanie daleko poza salą lekcyjną, oferują nowatorskie spojrzenie na palące kwestie rasowe, społeczne i gospodarcze, które ukształtowały krajobraz kulturowy Ameryki.

Z pewnością wywoła dyskusje i kontrowersje, Sit Down and Shut Up zapewnia szczerą ocenę zepsutych klas w Ameryce i oferuje odważną strategię ich naprawy.