Unearthing Culturally Responsive Mathematics Teaching: Dziedzictwo Glorii Jean Merriex

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Unearthing Culturally Responsive Mathematics Teaching: The Legacy of Gloria Jean Merriex

Zawartość książki:

Unearthing Culturally Responsive Mathematics Teaching: The Legacy of Gloria Jean Merriex skupia się na teorii i praktykach odnoszącej sukcesy nauczycielki matematyki afroamerykańskich dzieci w szkole o wysokim poziomie ubóstwa. Książka ma na celu wniesienie wkładu do ograniczonej bazy literatury w tym obszarze edukacji matematycznej.

Dyskusje w książce koncentrują się na ideałach nauczania reagującego kulturowo (CRT) i starają się budować zrozumienie tej koncepcji w kontekście matematyki. Co więcej, historia Glorii Jean Merriex mówi o znaczeniu historycznych wpływów na praktykę nauczania.

Jej historia jest osadzona w realiach społeczno-politycznych amerykańskiego systemu edukacji i jako taka jest omawiana. Omówiono również kulturowe niezgodności, które istnieją w salach lekcyjnych i przyczyniają się do różnic w osiągnięciach czarnych i białych, szczególnie w matematyce.