Opinie czytelników
Podsumowanie:Recenzje książki „The Amateur's Mind” autorstwa Jeremy'ego Silmana wskazują, że stanowi ona cenne źródło wiedzy dla szachistów chcących poprawić swoje zrozumienie gry pozycyjnej i myślenia strategicznego. Podczas gdy wielu czytelników docenia wgląd Silmana w psychologiczne aspekty szachów, niektórzy krytykują jego styl nauczania i organizację książki. Ogólnie rzecz biorąc, jest ona zalecana dla średnio zaawansowanych graczy, którzy mają już opanowane podstawowe taktyki szachowe.
Zalety:⬤ Zapewnia cenny wgląd w psychologiczne i strategiczne aspekty szachów.
⬤ Pomaga graczom zrozumieć nierównowagę pozycji i procesy decyzyjne.
⬤ Wciągający styl pisania, który dobrze trafia do czytelników.
⬤ Przydatne przykłady z gier studenckich zapewniają rzeczywiste zastosowania koncepcji.
⬤ Wielu graczy zgłasza poprawę w swojej grze po przestudiowaniu materiału.
Wady:⬤ Niektórzy czytelnicy uważają, że ton Silmana jest protekcjonalny, a jego krytyka studentów surowa.
⬤ Organizacja książki może wydawać się przypadkowa i mniej uporządkowana.
⬤ Skupienie się na grze pozycyjnej może zaniedbywać aspekty taktyczne, które są kluczowe dla niżej ocenianych graczy.
⬤ Niektórzy początkujący gracze mogą mieć trudności ze względu na założenie wcześniejszej wiedzy.
⬤ Kilku recenzentów zwróciło uwagę na niepotrzebną złożoność w wyjaśnianiu przebiegu gry.
(na podstawie 230 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
The Amateur's Mind: Turning Chess Misconceptions Into Chess Mastery
Zawartość książki:
Ta książka zabiera studenta w podróż przez jego własny umysł i zwraca go na szachownicę z bogactwem nowo odkrytej wiedzy i obietnicą znacznego wzrostu siły. Większość amatorów posiada błędne procesy myślowe, które pozostają z nimi przez całe ich szachowe życie.
Te wady w ich mentalnym pancerzu skutkują porażkami i bolesnymi odwrotami. Książki można kupować i studiować, lekcje można pobierać - ale w końcu te nieuchwytne problemy zawsze okazują się niezwykle trudne do wyeliminowania.
Szukając rozwiązania tego dylematu, autor spisał myśli swoich uczniów podczas rzeczywistych rozgrywek, przeanalizował je i skatalogował najczęściej pojawiające się błędne przekonania. To drugie wydanie znacznie rozszerza informacje zawarte w popularnym pierwszym wydaniu.
