Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
Teaching Skills and Strategies for the Modern Classroom: 100+ research-based strategies for both novice and experienced practitioners
Łącząc najlepsze praktyki oparte na badaniach i dziesięcioleciach doświadczeń w klasie, Teaching Skills and Strategies for the Modern Classroom przedstawia ponad 100 strategii nauczania i uczenia się, umiejętności i technik, które sprawią, że będziesz wysoce skutecznym nauczycielem. Jest to nieocenione i przydatne źródło informacji dla początkujących i doświadczonych nauczycieli, pracowników pomocniczych i dyrektorów szkół.
Napisana prostym językiem przez doświadczonego nauczyciela i badacza edukacji, książka ta jest pełna sprawdzonych „narzędzi handlowych”, które wszyscy nauczyciele muszą znać, aby dostarczać wysokiej jakości programy, które maksymalizują wyniki uczenia się uczniów. Niezależnie od tego, czy uczysz zaawansowanej algebry, czy wprowadzasz dzieci w fonikę, ta książka zawiera mnóstwo strategii nauczania, technik i umiejętności, których chciałbyś się nauczyć lata temu.
Niektóre ze strategii zawartych w tej książce obejmują:
Rusztowanie.
Modelowanie.
Wspólne uczenie się.
Nauka z przewodnikiem.
Wyraźne instrukcje.
Wyznaczanie celów.
Umiejętności metapoznawcze.
Refleksyjna praktyka.
Zróżnicowane nauczanie.
Nauka oparta na zabawie.
Style uczenia się.
Strategie interwencyjne.
Uczenie się do mistrzostwa.
Uczenie się całościowe.
Celowa praktyka.
Spaced learning.
Uczenie się oparte na problemach.
Uczenie się przez nauczanie.
Strategie motywacyjne.
Instrukcje jeden na jeden.
Rozmowy w myślach.
Techniki zadawania pytań.
Przestrzeń nauczania.
Tradycyjne strategie.
Scenariusze mentalne.
Przenośne umiejętności.
Teoria obciążenia poznawczego.
Gry i quizy.
Ocena kształtująca.
Umiejętności pisania.
Aktywne czytanie.
Pisanie, aby się uczyć.
I wiele więcej...
