Umiejętność czytania wiadomości i demokracja

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

News Literacy and Democracy

Zawartość książki:

News Literacy and Democracy zachęca czytelników do wyjścia poza powierzchowne sprawdzanie faktów i zbadania struktur, instytucji, praktyk i rutyn, które składają się na systemy mediów informacyjnych.

Ten wprowadzający tekst podkreśla znaczenie umiejętności korzystania z wiadomości w życiu demokratycznym i przedstawia argument, że krytyczne konteksty dotyczące struktur i instytucji mediów informacyjnych powinny mieć kluczowe znaczenie dla edukacji w zakresie umiejętności korzystania z wiadomości. Pod szerszym parasolem umiejętności korzystania z mediów, krytyczne podejście do umiejętności korzystania z wiadomości ma na celu zbadanie zapośredniczonej konstrukcji świata społecznego oraz procesów i wpływów, które pozwalają niektórym wiadomościom rozprzestrzeniać się, podczas gdy inne są pomijane. Opierając się na badaniach z wielu dyscyplin, w tym studiów medialnych, ekonomii politycznej i psychologii społecznej, książka ta ma na celu informowanie i wzmacnianie pozycji obywateli, którzy polegają na mediach informacyjnych, aby mogli pełniej uczestniczyć w życiu demokratycznym i obywatelskim.

Książka jest niezbędną lekturą dla studentów studiów licencjackich dziennikarstwa i umiejętności korzystania z wiadomości, a także będzie interesująca dla naukowców zajmujących się nauczaniem i studiowaniem umiejętności korzystania z mediów, ekonomii politycznej, socjologii mediów i psychologii politycznej.