Umiejętność czytania i pisania w świecie perskim: Pismo i porządek społeczny

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Literacy in the Persianate World: Writing and the Social Order

Zawartość książki:

Perski jest językiem pisanym od VI wieku p.n.e. Tylko chiński, grecki i łacina mają porównywalną historię piśmienności. Chociaż pismo perskie zmieniało się - najpierw z pisma klinowego na zmodyfikowany aramejski, a następnie na arabski - od IX do XIX wieku służyło szerszemu obszarowi geograficznemu niż jakikolwiek inny język w historii świata. Był to podstawowy język administracji i literatury pięknej od Bałkanów pod rządami wcześniejszego Imperium Osmańskiego po środkowe Chiny pod rządami Mongołów oraz od północnych odgałęzień Jedwabnego Szlaku w Azji Środkowej po południowe Indie pod rządami Imperium Mogołów. Jego historia jest zatem kluczowa dla zrozumienia funkcji pisma w historii świata.

Każdy z rozdziałów Literacy in the Persianate World otwiera okno na konkretny etap tej historii, począwszy od ponownego pojawienia się perskiego w alfabecie arabskim po podboju arabsko-islamskim w VII wieku naszej ery, poprzez ustanowienie słownictwa administracyjnego, tradycję literacką, ekspansję jako język handlu w XIII wieku i przyjęcie go przez brytyjską administrację imperialną w Indiach, zanim został zredukowany do współczesnej roli języka narodowego w trzech krajach (Afganistan, Iran i Tadżykistan) w XX wieku. Dwa końcowe rozdziały porównują historię pisanego języka perskiego z równoległymi historiami języka chińskiego i łacińskiego, ze szczególnym uwzględnieniem sposobu, w jaki jego użycie było ograniczone i ukierunkowane przez praktykę społeczną.

Jest to pierwsze studium porównawcze historycznej roli pisma w trzech językach, w tym dwóch w skryptach nierzymskich, na przestrzeni dwóch i pół tysiącleci, dające możliwość ponownej oceny prac nad umiejętnością czytania i pisania w języku angielskim, które nagromadziły się w ciągu ostatniego półwiecza. Redaktorzy w pełni wykorzystują tę okazję w swoim eseju wprowadzającym.

PMIRC, tom 4.