Ułatwianie refleksyjnego uczenia się: Coaching, mentoring i nadzór

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 7 głosach.

Oryginalny tytuł:

Facilitating Reflective Learning: Coaching, Mentoring and Supervision

Zawartość książki:

Ułatwianie refleksyjnego uczenia się zapewnia pracującym coachom i specjalistom ds.

rozwoju kluczowe teorie uczenia się, opisy różnych modeli dostępnych dla coachingu i mentoringu oraz demonstracje, w jaki sposób można je zastosować w praktyce. W tym całkowicie zmienionym nowym wydaniu, solidna teoria jest poparta praktycznym wsparciem: szablony warsztatów szkoleniowych, materiały informacyjne dla partnerów edukacyjnych, szablony do zawierania umów, przeglądu i oceny oraz kwestionariusz do wyboru potencjalnych mentorów.

Ann Brockbank i Ian McGill oferują wskazówki dotyczące dynamiki grupy w coachingu zespołowym, a także ważne wskazówki dotyczące wrażliwych obszarów, takich jak granica między mentoringiem lub coachingiem a terapią, celowość superwizji i kodeksy postępowania.