Ujawnione trendy edukacyjne: Jak być krytycznym konsumentem

Oryginalny tytuł:

Educational Trends Exposed: How to Be a Critical Consumer

Zawartość książki:

Educational Trends Exposed wyjaśnia i krytycznie analizuje osiemnaście najbardziej rozpowszechnionych trendów, które w ciągu ostatniej dekady i w późniejszym okresie zawładnęły szkołami, uczelniami wyższymi i uniwersytetami. Wśród szumu informacyjnego, stron internetowych i mediów społecznościowych promujących podejście "to działa" i "szybkie rozwiązania", ta książka zapewnia nauczycielom praktyczne narzędzie, które pomaga odpowiedzieć na ważne pytania, takie jak: na czym właściwie polega ten trend? Czy warto inwestować czas i zasoby? Czy to działa - co mówią badania? Czy deklarowane korzyści dla uczniów przeważają nad ewentualnymi wadami?

W tej aktualnej książce David Armstrong i Gill Armstrong rzucają krytyczne, eksperckie oko na te trendy, odwołując się do najnowszych badań i oferując ramy do rozważenia trendów edukacyjnych, wzmacniając czytelników jako świadomych, krytycznych konsumentów. Argumentują, że trendy ujawniają głębsze prawdy o stanie i kierunku współczesnej edukacji publicznej w Australii, Anglii i Stanach Zjednoczonych oraz zapewniają oryginalną, prowokującą do myślenia analizę. Ta książka pokazuje, że lepsze zrozumienie trendów może nauczyć kilku ważnych lekcji, w tym tego, w jaki sposób rodzice, nauczyciele i decydenci edukacyjni mogą agitować i współpracować na rzecz zmodernizowanego i bardziej sprawiedliwego społecznie systemu edukacji.

Książka "Educational Trends Exposed" jest niezbędną lekturą dla nauczycieli i osób podejmujących decyzje edukacyjne, którzy stoją przed wyborem, za którym trendem podążać.