Uczynienie wspólnych podstawowych standardów pisania dostępnymi dzięki uniwersalnemu projektowaniu uczenia się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 11 głosach.

Oryginalny tytuł:

Making the Common Core Writing Standards Accessible Through Universal Design for Learning

Zawartość książki:

Uwolnij ukryte umiejętności pisania u wszystkich uczniów dzięki UDL!

Standardy Common Core State Standards (CCSS) dotyczące pisania są obiecujące, ale trudne do wdrożenia, szczególnie dla uczniów z trudnościami. Sally A. Spencer demonstruje obietnicę uniwersalnego projektowania dla uczenia się (UDL) jako ramy dla uczynienia standardów pisania i języka CCSS dostępnymi dla wszystkich dzieci. Nauczyciele, którzy wykorzystają te strategie, będą wiedzieć:

⬤ Jak wykorzystać mocne strony uczniów, aby zoptymalizować nauczanie pisania i przezwyciężyć ich słabości.

⬤ Sposoby, w jakie UDL może zminimalizować przeszkody we wdrażaniu CCSS.

⬤ Jak - i jak nie - używać technologii do nauczania pisania i konwencji językowych.