Ocena:

Książka Gregory'ego Valla „Learning Christ” zapewnia kompleksowe i teologicznie bogate badanie listów Ignacego z Antiochii, wypełniając luki w badaniach i przedstawiając Ignacego jako znaczącego teologa we wczesnym chrześcijaństwie. Vall wykorzystuje podejście hermeneutyczne, aby zbadać rozumienie przez Ignacego boskiej ekonomii, męczeństwa i jedności Kościoła, przedstawiając przekonujące argumenty przemawiające za znaczeniem i teologiczną głębią Ignacego.
Zalety:⬤ Dogłębna analiza listów i myśli Ignacego, przedstawiająca go jako poważnego teologa.
⬤ Zapewnia historyczne i teologiczne ramy, które poprawiają zrozumienie wczesnego Kościoła.
⬤ Krytycznie odnosi się do współczesnych badań naukowych, podkreślając jednocześnie wkład Ignacego.
⬤ Przystępna zarówno dla naukowców, jak i świeckich czytelników, co czyni ją cennym źródłem zrozumienia wiary katolickiej i historii wczesnego Kościoła.
⬤ Niektórzy czytelnicy mogą uznać rygor akademicki i głębię teologiczną za wyzwanie, jeśli brakuje im podstawowej wiedzy.
⬤ Skupienie się na Ignacym może pominąć dyskusje dotyczące szerszych zagadnień wczesnego kościoła, które nie zostały poruszone w jego listach.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Learning Christ: Ignatius of Antioch and the Mystery of Redemption
Przez wieki Ignacy Antiocheński był niedoceniany przez swoich wielbicieli i oczerniany przez krytyków. Uczeni mają tendencję do postrzegania go albo jako niedbałego epistolografa i słabszego teologa, albo jako manipulującego kościelnego polityka, starającego się zyskać sympatię dla siebie i poparcie dla swojego programu.
Krytycy uważają, że niebezpiecznie odszedł od czystej Pawłowej ewangelii usprawiedliwienia przez wiarę i zboczył w kierunku "wczesnego katolicyzmu", jeśli nie gnostycyzmu. Learning Christ przedstawia gruntowną ponowną ocenę Ignacego jako autora i teologa, wykazując, że jego siedem autentycznych listów przedstawia wyrafinowaną i spójną wizję ekonomii odkupienia. Gregory Vall argumentuje, że myśl Ignacego stanowi istotną syntezę perspektyw Pawłowych, Janowych i Matejskich, przewidując jednocześnie ważne elementy późniejszej teologii patrystycznej.
Tematy poruszane w tym tomie obejmują antropologię soteriologiczną Ignacego, jego chrystologię i rodzący się trynitaryzm, jego zniuansowane rozumienie relacji między judaizmem a chrześcijaństwem oraz jego eklezjologię i eschatologię. Pod względem metodologicznym Learning Christ można umieścić wśród ostatnich prób odzyskania prawdziwie teologicznego podejścia do tekstów wczesnochrześcijańskich w perspektywie otwartej przez współczesne badania historyczno-krytyczne.
Jego celem jest interpretacja myśli Ignacego w sposób, który jest autentycznie zakorzeniony w intencji komunikacyjnej zawartej w tekście jego listów, unikając historiozbawczej redukcji ich znaczenia do hipotetycznie odtworzonego znaczenia kontekstowego. Vall argumentuje, że możemy się wiele nauczyć od Ignacego zarówno o treści prawdy objawionej, jak i o tym, jak uprawiać teologię.