Uczenie się we wczesnym dzieciństwie: Podejście obejmujące całe dziecko od urodzenia do 8 roku życia

Opinie czytelników

Książka otrzymuje pozytywne opinie od studentów i praktyków, którzy podkreślają jej przydatność w praktyce nauczania, a także jej zawartość informacyjną dla osób studiujących na różnych poziomach edukacji.

Przydatna dla studentów i praktyków, dobra do praktyki nauczycielskiej, pouczająca na poziomie 4/5 studiów podstawowych, szczegółowa i niezbędna dla studentów edukacji podstawowej.

Nie wymieniono w recenzjach.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Learning in Early Childhood: A Whole Child Approach from Birth to 8

Zawartość książki:

Wyjaśniając kontekst teoretyczny i podkreślając odpowiednie dowody z badań, książka ta wspiera podejście do uczenia się całego dziecka we wczesnych latach życia.

Opierając się na studiach przypadków z szerokiej gamy placówek wczesnej edukacji, rozdziały rozważają, w jaki sposób różne zawody w edukacji, zdrowiu i opiece społecznej mogą współpracować, aby osiągnąć jak najlepsze wyniki dla wszystkich małych dzieci.