Ucieleśnianie języka w działaniu: Artyzm dramy procesowej w edukacji drugiego języka

Oryginalny tytuł:

Embodying Language in Action: The Artistry of Process Drama in Second Language Education

Zawartość książki:

Rozdział 1: Wprowadzenie: Czym jest "artyzm" i dlaczego potrzebujemy go w edukacji drugiego języka? - CZĘŚĆ I. - Rozdział 2: Drama jako proces w edukacji L2.

- Rozdział 3: Zaangażowanie estetyczne i międzykulturowe. - Rozdział 4: Elementy dramy: Perspektywa międzykulturowa. - Rozdział 5: Wiedza w działaniu.

- CZĘŚĆ II.

- Rozdział 6: Zabawa jako mediacja w dramie L2/procesowej. - Rozdział 7: Dyskurs w klasie w dramie L2/procesowej.

- Rozdział 8: Ocena językowa i drama L2/procesowa. - CZĘŚĆ III. - Rozdział 9: Badania performatywne: Metodologia i metody.

- Rozdział 10: Zaangażowanie uczniów w dramę L2/procesową. - Rozdział 11: Artyzm nauczyciela. - Rozdział 12: Wnioski.