Ucieczka od wykluczenia - emocjonalne podejście do wspierania wykluczonych i niezadowolonych uczniów na kluczowym etapie 2, 3 i 4

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Escape from Exclusion - An Emotionally Literate Approach to Supporting Excluded and Disaffected Students at Key Stage 2, 3 and 4

Zawartość książki:

KRÓTKA LISTA DO NAGRODY TES/NASEN ZA KSIĄŻKĘ DO NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ 2004.

Przydatny program dla każdej szkoły średniej poszukującej ram wspierających radzenie sobie z gniewem i rozwiązywanie problemów z grupami uczniów z grup ryzyka” - Special Needs Information Press.

Emocjonalne podejście do wspierania wykluczonych i niezadowolonych uczniów na kluczowym etapie 2, 3 i 4.

Ten 15-sesyjny program został początkowo opracowany w celu wspierania wykluczonych uczniów w Hillingdon Tuition Centre. Został on dostosowany, aby pomóc uczniom, którzy są niezadowoleni i zagrożeni wykluczeniem.

Program ESCAPE obejmuje następujące kluczowe umiejętności w zakresie umiejętności emocjonalnych: } świadomość uczuć.

świadomość uczuć.

pewność siebie.

autentyczność.

elastyczność.

osobisty wgląd.

samoregulacja.

odpowiedzialność.

samomotywacja.

Każda sesja zawiera obszerne notatki dla nauczyciela, ćwiczenia i arkusze robocze, a kończy się wspólną grą grupową. Wykorzystywane są wywiady w ramach krótkiej terapii oraz sugerowane cotygodniowe indywidualne sesje tutorskie, podczas których można monitorować postępy i wyznaczać cele na kolejne spotkanie.

Materiał, który pomoże młodym ludziom funkcjonować w sposób refleksyjny, pomagając im: } radzić sobie bardziej efektywnie z własnymi uczuciami.

skuteczniej radzić sobie ze swoimi uczuciami.

uczyć się i ćwiczyć lepsze sposoby zachowania.